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 | 中田大地 花風社ボクタチ ワ ハッタツシテイルヨ ナカタ,ダイチ 発行年月：2010年10月 ページ数：229p サイズ：単行本 ISBN：9784907725792 中田大地（ナカタダイチ） 2001年、北海道に生まれる。小さいころから音や光への過敏性が見られた。発育は正常とされてきたが集団での学習に混乱を覚えたことから、現在、特別支援級に学ぶ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 二〇一〇年一月 大地、小学校二年生の冬 特別支援学級は楽しい！（「自閉症」「アスペルガー」ですと言われたら…／自閉症の博士に会いに行く ほか）／大地、小学校二年生の冬「僕は発達しました」僕の取扱説明書2／診断・告知（僕に診断が出た／僕は反抗期です ほか）／三年生の大地の修行（四月だ！スタート！／交流でのお勉強が増えた！ ほか）／博士たち（栗林先生のこと／岩永先生からの宿題 ほか） 特別支援級は、生きる力をつけるところ。こんなにたくさん覚えたことがあったよ。小学校三年生の男児が自らつづる特別支援級で学んだ一年の成果。 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス ![僕たちは発達しているよ [ 中田大地 ]](http://www.raku360.com/images/syosai_botton.gif) | |
 | 小嶋悠紀 齊藤恵 徳間書店ハッタツショウガイグレーゾーンノコドモヲノバスオトナダメニスルオトナダメニスルオトナガッコウセイカツヘン コジマユウキ サイトウメグミ 発行年月：2025年09月12日 予約締切日：2025年09月11日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784198660567 小嶋悠紀（コジマユウキ） 発達支援コンサルタント、株式会社RIDGE SPECIAL EDUCATION WORKS 代表取締役、特別支援教育総合WEBマガジン「ささエる」編集長。1982年、長野県生ま... 1,870円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | コグトレドリル 宮口幸治 三輪書店ヤサシイ コグトレ カゾエル ミヤグチ,コウジ 発行年月：2021年06月 予約締切日：2021年06月19日 サイズ：全集・双書 ISBN：9784895907156 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 770円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者西永堅(著)出版社日本実業出版社発売日2017年02月ISBN9784534054685ページ数142Pキーワードこどものはつたつしようがいとしえんの コドモノハツタツシヨウガイトシエンノ にしなが けん ニシナガ ケン9784534054685内容紹介子どもたち1人ひとりの発達に合わせたサポート方法を丁寧に解説。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 発達障害とは何か？/第2章 自閉スペクトラム症とは何か？/第3章 ADHDとは何か？/第4章 LDとは何か？/第5章 知的障害とは何か？/第6章 発達障害を対象とした支援方法/第7章 発達障害の支援で大切なこと 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 bookfan 2号店 楽天市場店 | |
 | ワーキングメモリーとコミュニケーションの基礎を育て LD発達相談センターかながわ かもがわ出版キキトリ ワーク シート エルディー ハッタツ ソウダン センター カナガワ 発行年月：2015年04月 ページ数：215p サイズ：単行本 ISBN：9784780307498 1 聞きとりクイズアラカルト／2 忘れずに覚えよう／3 会話のやりとりを聞きとろう／4 会話を聞いて、ことばを返そう／5 大事なところはどこかを考えて話を聞こう／6 聞きとり総まとめ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ADHDなど発達障害のある子の本当の支援 高山恵子 えじそんくらぶ ぶどう社オッチョコチョイ ニ ツケル クスリ タカヤマ,ケイコ エジソン クラブ 発行年月：2007年10月 ページ数：166p サイズ：単行本 ISBN：9784892401916 高山恵子（タカヤマケイコ） NPO法人えじそんくらぶ代表。臨床心理士。薬剤師。昭和大学薬学部卒業後、10年間学習塾を経営。その後、アメリカ・トリニティー大学大学院修士課程修了（幼児・児童教育、特殊教育専攻）、同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。帰国後、児童養護施設、養護学校を経て、現在、保健所での発達相談や保育園への巡回指導で臨床に携わる。専門は、ADHD児・者の教育とカウンセリング。教育関係者、保育者、PTAを対象としたセミナー講師としても活躍中。厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部「発達障害者施策検討会」委員。文部科学省中央教育審議会特別支援教育専門部会専門委員。東京都発達障害者支援体制整備検討委員会委員。埼玉県発達障害者支援体制整備検討委員会委員。厚生労働省発達障害者雇用促進マニュアル作成委員会委員。文部科学省特別支援教育に関する作業部会委員。文部科学省小・中学校におけるLD、ADHDなどの児童生徒への教育。支援体制の整備のためのガイドライン策定協力者。星磋大学非常勤講師。北海道大学大学院子ども発達臨床研究センター研究員ほか（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 ADHDのある子を、どう支援するかー「家族の体験と想い」＋「かいせつ」（見えにくい障害ーわかってもらえない辛さ／この子と死のう…闇から光へ導いてくれた医師／誕生から高校までーそのままの君でいいよ／校長先生と出会えて、私たち親子は救われた！／この子に合った方法を楽しく見つけたい！／どん底だった私が、ペアトレを学んでプラス思考に！／父親として、妻と子どもを手助けできたら）／第2部 薬を飲むことをめぐってー「親」＋「本人」＋「専門家」（薬を飲むと、おしゃべりな息子が無口に／なぜ薬に依存していったか、そしてどう抜け出したか／薬についてのQ＆Aー医学的見地から／セルフエスティームを高めることこそ本当の支援）／第3部 「えじそんくらぶ」のねがい ADHDなど発達障害のある子を、どう理解すればいいの？どう育てればいいの？どう支援すればいいの？その答えが、この本にあります！この本では、ADHDのある子を育てる家族の体験と想いに応えて、高山恵子さんが、「本当の理解と支援」に大切な7つのことを提案していますー発達障害は理解と支援で、個性にも才能にも。保護者支援で虐待を防ぐ。障害受容を親に強制しない支援。特別支援教育成功のための8つの課題。セルフエスティームの日本式高め方。ペアトレで親を元気に。父親の育児参加。そして、「ADHDとクスリ」についても、親と本人からの体験に応えて、専門家がアドバイスをしています。 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ここがポイント シリーズ教室で行う特別支援教育 河村茂雄 日本図書文化協会ガッキュウ タンニン ノ トクベツ シエン キョウイク カワムラ,シゲオ 発行年月：2005年11月 ページ数：173p サイズ：全集・双書 ISBN：9784810054552 河村茂雄（カワムラシゲオ） 都留文科大学大学院教授。博士（心理学）。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。公立学校教諭・教育相談員を経験し、東京農工大学講師、岩手大学助教授を経て、現職。日本カウンセリング学会常任理事。... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 自閉スペクトラム症のみんなが輝くために シエナ・カステロン 浦谷計子 さくら舎ワタシハエーエスディージョシ シエナカステロン ウラタニカズコ 発行年月：2021年12月09日 予約締切日：2021年12月08日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784865813210 カステロン，シエナ（Castellon,Siena） 2002年、アイルランドに生まれる。ASDの当事者として、女子を支援する本がないことを知り、16歳のとき、みずから『わたしはASD女子ー自閉スペクトラム症のみんなが輝くために』を執筆。数学と物理でもずば抜けた成績を上げている。以後、国際的にASD啓発活動といじめ撲滅活動をおこなっている。また国連の持続可能な開発目標（SDGs）に取り組むヤングリーダーにも選出される。『わたしはASD女子ー自閉スペクトラム症のみんなが輝くために』はノーチラスブックアワード（社会正義や環境問題を訴えた優秀な本に贈られる）の銀賞を受賞。現在、ロンドンで両親と暮らしている 浦谷計子（ウラタニカズコ） 翻訳家。埼玉県に生まれる。立教大学文学部英米文学科を卒業。外資系企業勤務、海外居住経験を経てフリーランスの翻訳家に（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） わたしのこと／女子のASDは見えにくい／ASDを打ち明けるとき／自分らしく生きるって言うけれど／つきまとう感覚過敏とどうつきあえばいい？／身体ケアのアドバイス／ネガティブな感情になったとき／自分好みのファッションスタイル／友だちづきあいのポイント／恋愛のモヤモヤ／ジェンダーアイデンティティに対して／学校生活を悪夢にしないために／いじめの現実／合併症について知っておく／ソーシャルメディア、インターネットとのつき合い方 16歳の当事者が書いたサバイバルガイド！意地悪やいじめに遭う、変人扱いされるなど、生きづらさに心が悲鳴をあげている当事者へ！ 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 地域の中で生きて働く力の育成 自立と社会参加を目指す自閉症教育 上岡一世 明治図書出版ジヘイショウ ノ コドモ ガ チイキ デ ジリツスル セイカツズクリ ウエオカ,カズトシ 発行年月：2004年04月 ページ数：203p サイズ：全集・双書 ISBN：9784181143077 上岡一世（ウエオカカズトシ） 1946年高知県生まれ。高知大学教育学部卒。鳴門教育大学大学院修了。高知大学教育学部附属中学校教諭（特殊学級）、愛媛大学教育学部附属養護学校教諭、愛媛大学教育学部助教授... 2,596円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 応用行動分析学はじめの一歩 渡辺 道治 学芸みらい社トクベツシエンガガラットカワルミトリノモノサシ ワタナベ ミチハル 発行年月：2025年01月21日 予約締切日：2025年01月20日 サイズ：単行本 ISBN：9784867570722 渡辺道治（ワタナベミチハル） 通算500回以上の講演活動、福祉施設や医療施設での演奏活動、書籍・雑誌・新聞等の執筆活動を展開する。ユネスコやJICAによるアジアを中心とした国際交流事業や、初等教育算数能力向上プロジェクト（PAAME）においてアフリカの教育支援にも携わるなど内外において精力的に活動中。2023年からはアメリカ・ダラス補習校の学習指導アドバイザーにも就任。2024年から「教え方の学校」を主宰（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第一章 子どもの行動の思いがけない理由／第二章 見取りのモノサシを磨こう／第三章 見取りのモノサシを深めよう／第四章 行動分析学のツールを手に入れよう（1）／第五章 行動分析学のツールを手に入れよう（2）／第六章 モノサシとツールを使いこなせる姿を目指して 選択、決断、行動。「見えない世界」が見えるワザ。教師と子どもを救う新提言！子どもたちは、何を目的として行動しているのか。どのような状況下で、不適応行動を起こすのか。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | “いじめに立ち向かう”10の解決策 キャロル・グレイ 服巻智子 クリエイツかもがわハッタツ ショウガイ ト イジメ グレイ,キャロル ハラマキ,トモコ 発行年月：2008年12月 ページ数：193p サイズ：単行本 ISBN：9784902244748 グレイ，キャロル（Gray,Carol） ミシガン州ジェニソン郡で、自閉症専門の教師として長年勤務。その間、アスペルガー症候群や高機能自閉症の子どもたちに、社会的なルールを教える際に有効な視覚支援の教育法を、「ソーシャルストーリー... 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 子どもの行動から考えるポジティブ行動支援 ヒューマンケアブックス 平澤紀子 Gakkenオウヨウコウドウブンセキガクカラマナブコドモカンサツリョクシエンリョクヨウセイガイドカイテイバン ヒラサワノリコ 発行年月：2023年04月20日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784058020357 平澤紀子（ヒラサワノリコ） 上越教育大学大学院学校教育研究科（修士課程）障害児教育専攻を修了。新潟県立高等養護学校教諭、西南女学院大学保健福祉学部福祉学科専任教員を経て、現在、岐阜大学大学院教育学研究科教授。兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科（博士課程）教授。博士（教育学）。日本ポジティブ行動支援ネットワーク理事。学校心理士の資格をもち、応用行動分析学に基づく発達障害のある子どもへの支援方法、とくに行動問題の機能的アセスメントから子どものもてる力を高める支援や学校経営を研究している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 子どもに合わせた支援を考えるために（子どもに合わせると言いつつ／子どもを見て支援を考える）／第2章 子どもの行動を見て支援を考える方法（パニックの原因は不安やストレス？／なぜ、そのように行動するのか？／子どもの行動を観察する ほか）／第3章 ケースから学ぶ（友だちとのかかわりのなかで行う支援ー友だちをたたいてしまうタロウ君（幼稚園年中クラス）／あてはめから子どもや状況に合わせる支援へー授業中に騒ぐミチオ君（小学校1年生）／勘や経験から根拠に基づいた支援へー強いこだわり行動を示すタカシ君（特別支援学校小学部1年生） ほか） 困った行動の背景には、子どもがもてる力をうまく発揮できない状況があります。それを解消するためには、まず子どもを観察し、そうした行動が起きる原因を明らかにしなければなりません。そして「なぜ、そのように行動するのか？」という謎が解けたときに、支援の道は自ずと見えてきます。子どもを見て支援を考えるー子どものもてる力を高める鍵は、子どもの行動のなかにあります。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | こんな理由があったんだ！ 綿引 清勝 イトウ ハジメ 学苑社キニナルコノリカイカラハジメルハッタツリンショウサポートブック ワタヒキ キヨカツ イトウ ハジメ 発行年月：2023年02月04日 ページ数：134p サイズ：単行本 ISBN：9784761408404 綿引清勝（ワタヒキキヨカツ） いわき短期大学幼児教育科講師。1978年生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科博士前期課程体育学専攻修了（体育学）。公認心理師・臨床発達心理士・特別支援教育士。第21回「がんばれ先生！... 1,870円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 宮口幸治 宮口英樹 三輪書店シャカイメンノコグトレ ニンチソーシャルトレーニングイチ ダンカイシキカンジョウトレーニング キケンヨチトレーニングヘン ミヤグチコウジ ミヤグチヒデキ 発行年月：2020年02月03日 予約締切日：2020年02月02日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784895906838 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 手話通訳士試験合格への道 一般社団法人日本手話通訳士協会 手話通訳士試験傾向と対策委員会 中央法規出版ナナテイシュワツウヤクギノウニンテイシケンケイコウトタイサク イッパンシャダンホウジンニホンシュワツウヤクシキョウカイ シュワツウヤクシシケンケイコウトタイサクイインカイ 発行年月：2024年04月30日 予約締切日：2024年04月29日 ページ数：336p サイズ：単行本 ISBN：9784824300652 第1章 障害者福祉の基礎知識（障害者福祉の理念と発展／障害の概念と実態／障害者福祉の制度）／第2章 聴覚障害者に関する基礎知識（聴覚障害の基礎知識／聴覚障害者の福祉と運動／聴覚障害者の自立と社会参加）／第3章 手話通訳のあり方（手話通訳者の役割／言葉・文化・コミュニケーション／通訳理論／手話通訳の実際／手話通訳者としての一般教養）／第4章 国語（言語音／語彙／文法／文字と表記／表現法／文章読解） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 3,740円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 子どもが変わる保護者が変わる 松浦賢長 千葉県立柏特別支援学校 ジアース教育新社ワークシート カラ ハジメル トクベツ シエン キョウイク ノ タメノ セイ キョウイ マツウラ,ケンチョウ チバ ケンリツ カシワ トクベツ シエン ガッコウ 発行年月：2018年03月 予約締切日：2018年04月10日 ページ数：243p サイズ：単行本 ISBN：9784863714564 付属資料：CDーROM1 第1章 解説編 本書の使い方（本書の新しい考え方／略案の記載と考え方）／第2章 実践編 指導... 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者栗本啓司(著) 浅見淳子(聞き手)出版社花風社発売日2014年08月ISBN9784907725921ページ数141Pキーワードじへいつこのしんしんおらくにしよう ジヘイツコノシンシンオラクニシヨウ くりもと けいじ あさみ じゆ クリモト ケイジ アサミ ジユ9784907725921目次「整っている身体」とは？/なぜ自閉っ子の身体は「睡眠が確保しづらい」のか？/関節も発達障害？/腰は使えているか？/呼吸器とお行儀/自傷行為が意味するもの/「いい姿勢」ってどんな姿勢？/大事なのは「土台」/土台作りの前にやっておきたいこと/「ぼしきゅう」って何？/知的障害がある人でもできる「土台作り」/きちんと汗をかくためにできること/排泄の不全感と過敏性/健康な身体とは？結論 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 bookfan 2号店 楽天市場店 | |
 | ＜p＞「どうして本当のことを言ってはいけないの？」と悩んでばかりの“宇宙人”でしたが、今はみんなと幸せですーー。この本は「場の空気が読めない」「会話が噛み合わない」「周囲も人も傷つけてしまう」、と、悩み生きづらい毎日を送っていた著者が、アスペルガー診断後自ら見出したルールによって人生を切り開いていった物語です。「アスペルガーの生徒が考えていることがようやく理解できた」「どのようにアスペルガーの子供と接したらよいのかがわかった」「会社の部下との関係が改善した... 1,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天Kobo電子書籍ストア | |
 | 目が合わない 言葉の遅れ 自閉 多動 奇声 パニック 自傷 鈴木昭平 小沢隆 コスモ21BKSCPN_【bookーfestivalーthr】 ハッタツショウガイハカテイデカイゼンデキル スズキショウヘイ オザワタカシ 発行年月：2017年04月17日 予約締切日：2017年04月16日 ページ数：210p サイズ：単行本 ISBN：9784877953508 『一度は死にたいと思ったこと、ありませんか？子どもの将来を心配していませんか？』加筆・再編集・改題書 鈴木昭平（スズキショウヘイ） 1950年茨城県生まれ。76年3月横浜国立大学大学院経営学研究科修士課程修了。経営学修士。ジャスコを経て常磐大学職員、常磐学園短期大学内講師、桜美林短期大、産能短大、日本航空高校、国土交通省・住宅産業研修財団などの講師を務める。1988年より幼児教育に携わり、2008年までに30人以上の知的障害児が劇的に改善。その指導方法を広めるべく2009年、一般社団法人エジソン・アインシュタインスクール協会を設立。現在同協会代表 小沢隆（オザワタカシ） （仮）認定NPO法人日本武道総合格闘技連盟理事長、空手道禅道会主席師範、ディヤーナ国際学園名誉学園長。1961年長野県飯田市生まれ。中学時代より空手を始め、83年頃から青少年に空手を教え始める。88年、同市に空手道場を開設、青少年健全育成活動に取り組む。99年、真の護身武道の追求と青少年の健全育成が可能な武道教育確立のため、空手道禅道会を設立。2001年には「日本武道総合格闘技連盟」を設立。日本最大の総合格闘技団体に成長させ、海外支部も30カ国に及んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章 奇声を上げる、会話ができないわが子との壮絶な毎日に希望の光が！（信じられないほど変わった息子／2歳半のとき子どもの発達の遅れに気づく ほか）／2章 わが子の確実な成長を実感！私たちが取り組んだこと（1日たりとも欠かさなかった「声がけ」／声がけは「前向きな言葉で端的に」が最大のコツ ほか）／3章 「自分でできるから構わないで」と息子に言われて「もう大丈夫」と確信！（協会に出会ってわずか4年で「もう大丈夫」と確信／鈴木先生との親子面談で奇跡が起きた ほか）／4章 発達障害から家庭内暴力に。問題行動に命がけで向き合う（道場で20年以上前に発達障害のある子の存在に気づく／発達障害の子は約10年前から激増している ほか）／5章 子どもがどんどん変わっていくもっとも効果のある家庭での改善法（発達障害があっても可能性は限りなく開けている！／発達障害の脳の仕組みがわかった！ ほか） 子どもが敏感すぎて扱いづらい、子どもの反応がなくて不安、そんな「育てにくい」には必ず理由がある。子どもがぐんぐん伸びる7つの教育法を全面公開！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 発達障害児を育てる人のための親訓練プログラム 山上敏子 地方・小出版流通センターBKSCPN_【高額商品】 オカアサン ノ ガクシュウシツ ヤマガミ,トシコ 発行年月：1998年11月 ページ数：199p サイズ：単行本 ISBN：9784931199620 第1部 親訓練（親訓練の意義と歴史／肥前療養所の親訓練／HPSTプログラムの構成と効果）／第2部 HPSTプログラム（HPSTの考え方と方法／学習室の実例から／行動の観察と記録の仕方 ほか）／第3部 事例（スプーンや箸を使う／上手に... 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | まる 岡田 俊 KADOKAWAシンママノハジメテイクジハジヘイショウノコデシタ マル オカダ タカシ 発行年月：2022年11月30日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784046817587 まる（マル） 本業のフリーランスデザイナーの仕事をこなすかたわら、イラストや漫画を描くシングルマザー。自閉症と軽度知的障がいをもつ息子・リュウ君との日常を描いた「育児絵日記」が、SNSで話題を呼んでいる 岡田俊（オカダタカシ） 国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所知的・発達障害研究部部長。児童精神科医、博士（医学）。京都大学医学部卒業後、同医学部附属病院助教、講師、名古屋大学医学部附属病院講師、准教授などを経て、2020年より現職。国立精神・神経医療研究センター病院児童精神科外来担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 発達障がいに気づいたきっかけ／保健師さんとの面談／発達支援センターでの話／初めての療育／リトミック／親子体操／療育が終わって／周りからの「大丈夫！！」の言葉／喃語かわいいよ／発語が出る前の行動〔ほか〕 幼い息子が発達障がい！？これからどうすれば…「今できることを少しずつ」共感必至の育児奮闘記！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 共感的自己肯定感を育むために 別府 哲 全国障害者問題研究会出版部ジヘイショウジシャノハッタツトセイカツ ベップ サトシ 発行年月：2009年07月15日 予約締切日：2009年07月14日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784881347645 「共感的自己肯定感」と「競争的自己肯定感」／他者とつながる経験／かけがえのない自分と集団づくり／発達の中心的課題を自ら乗り越える／自分で考える「間」を保障する／家族が障害を受け止めること／家族の思いを聴き取るということ／納得す... 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者阿部敬信(編著) バイリンガル・バイカルチュラルろう教育センター(監修) 中川信子(著)出版社ココ出版発売日2022年03月ISBN9784866760353ページ数135Pキーワードきこえなくてもだいじようぶじんこうないじもしゆわも キコエナクテモダイジヨウブジンコウナイジモシユワモ あべ たかのぶ ばいりんがる／ アベ タカノブ バイリンガル／9784866760353 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 bookfan 2号店 楽天市場店 | |
 | フローチャートで分析、子どもに応じたオーダーメイド 井川典克 高畑脩平 クリエイツかもがわミンナ デ ツナグ ヨミカキ シエン プログラム イガワ,ノリカツ タカハタ,シュウヘイ 発行年月：2020年02月 予約締切日：2020年01月30日 ページ数：187p サイズ：単行本 ISBN：9784863422766 井川典克（イカワノリカツ） いかわクリニック院長（医師） 高畑脩平（タカハタシュウヘイ） 白鳳短期大学、特定非営利活動法人はびりす理事（作業療法士） 奥津光佳（オクツミツヨシ） 特定非営利活動法人はびりす（作業療法士） 萩原広道（ハギハラヒロミチ） 京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程／日本学術振興会特別研究員（作業療法士／公認心理師）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 読字編（「読字」とは？／読字障害の原因仮設／「識字」の評価フローチャート）／2 書字編（「書字」とは／書字運動の土台となる機能／「書字」の評価フローチャート）／3 読み書き支援プログラム集 読字編（Program 眼球運動を育む遊び／Program 生活の中でできる視覚関連機能へのアプローチ／Program 聴覚ー音韻処理機能を育む遊び・学び）／4 読み書き支援プログラム集 書字編（Program 書字（ひらがな・漢字）の学習支援）／5 読み書き支援プログラム集 環境支援編（Program 姿勢バランスの環境支援／Program 視覚関連機能の環境支援／Program 文房具・遊びによる環境支援／Program ICT（情報通信技術）を使用した環境支援） 教育現場での学習支援を想定し、理論を体系化、支援・指導につながる工夫とプログラムが満載！医師、作業療法士、視能訓練士、ビジョントレーニングインストラクター、言語聴覚士、理学療法士、公認心理師、教員など多職種の専門性を活かして、当事者、保護者とともにつくりあげたプログラム。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 月森久江【監修】販売会社/発売会社：講談社発売年月日：2010/08/10JAN：9784062594479... 385円 税込 送料別 カードOK レビュー2件 ブックオフ 楽天市場店 | |
 | 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 ジアース教育新社ショウガイノアルコドモノキョウイクシエンノテビキ モモンブカガクショウショトウチュウトウキョウイクキョクトクベツシエンキョウイクカ 発行年月：2022年03月07日 予約締切日：2022年03月06日 ページ数：480p サイズ：単行本 ISBN：9784863716131 第1編 障害のある子供の教育支援の基本的な考え方／第2編 就学に関する事前の相談・支援、就学先決定、就学先変更のモデルプロセス／第3編 障害の状態等に応じた教育的対応／別冊 小学校等における医療的ケア実施支援資料ー医療的ケア児を安心・安全に受け入れるために／参考資料（「障害のある子供の教育支援の手引」関係）／参考資料（「小学校等における医療的ケア実施支援資料」関係） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 西永堅 ソシムコドモノハッタツショウガイトソーシャルスキルトレーニングノコツガワカルホン ニシナガケン 発行年月：2020年12月23日 予約締切日：2020年12月22日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784802612937 西永堅（ニシナガケン） 1975年生まれ。星槎大学共生科学部・星槎大学大学院教育学研究科教授。専門分野は、特別支援教育・心理学。東京学芸大学大学院教育学研究科修了、星槎大学共生科学部専任講師を経て、現職。研究テーマは、発達が遅れている子ど... 2,178円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | イラストですぐにわかる対応法 水野 智美 西村 実穂 中央法規出版コウスレバウマクイク！チテキショウガイノアルコドモノホイク ミズノ トモミ ニシムラ ミホ 発行年月：2018年05月15日 予約締切日：2018年05月14日 ページ数：120p サイズ：単行本 ISBN：9784805856888 水野智美（ミズノトモミ） 筑波大学医学医療系准教授、博士（学術）、臨床心理士 西村実穂（ニシムラミホ） 東京未来大学こども心理学部講師、博士（学術）、保育士、看護師、保健師 徳田克己（トクダカツミ） 筑波大学医学医療系教授、教育学博士、臨床心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 知的障害のある子どもの保育 基本編（知的障害のある子どもへの配慮がなぜ必要か／知的障害とは ほか）／第2章 知的障害のある子どもへの対応（知的障害のある子どもへの対応の基本／知的障害のある子どもへの具体的な対応の仕方）／第3章 知的障害のある子どもをもつ保護者への支援（知的障害のある子どもをもつ保護者への支援の基本／保護者への具体的な支援の仕方）／第4章 周囲の子どもたちへの対応（知的障害のある子どもに対する周囲の子どもへの理解教育の基本／周囲の子どもへの具体的な理解指導の方法）／資料編（知的障害のある子どもの療育について／知的障害のある子どもの就学について） 知的障害と一口にいっても、子どもの状態はさまざまで、特性や発達のスピードは一人ひとり異なります。家では何となく意思疎通ができるという子もいますし、静かでおとなしいため、先生も気づかないこともあります。本書では知的障害のある子どもの事例を用いたクイズに答えることで、知的障害のある子どもへの対応方法をいくつも身につけることができます。さまざまな方法を試してみて、その子どもの得意なこと、好きなこと、できることを通して、自信と意欲を育めるように工夫しましょう。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者保育総合研究会(監修)出版社世界文化ワンダーグループ発売日2025年03月ISBN9784418257041ページ数104Pキーワードじどうはつたつしえんこべつしえんけいかくさぽーと ジドウハツタツシエンコベツシエンケイカクサポート ほいく／そうごう／けんきゆうか ホイク／ソウゴウ／ケンキユウカ9784418257041内容紹介令和6年度改訂「児童発達支援ガイドライ... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 bookfan 2号店 楽天市場店 | |
 | LD・ADHD・高機能自閉症児への支援の実際 長崎勤 川島書店スクリプト ニ ヨル シャカイテキ スキル ハッタツ シエン ナガサキ,ツトム 発行年月：2006年11月 ページ数：273p サイズ：単行本 ISBN：9784761008413 長崎勤（ナガサキツトム） 筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科単位取得退学。筑波大学大学院人間総合科学研究科教授。博士（教育学）。臨床発達心理士 宮崎眞（ミヤザキマコト） 東京学芸大学大学院修士課程修了（障害児）。岩手大学教育学部助教授。専門行動療法士。臨床発達心理士 佐竹真次（サタケシンジ） 筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科修了。山形県立保健医療大学保健医療学部教授。教育学博士。臨床発達心理士 関戸英紀（セキドヒデノリ） 横浜国立大学大学院修士課程教育学研究科障害児教育専攻修了。横浜国立大学教育人間科学部助教授。臨床発達心理士 中村晋（ナカムラススム） 筑波大学大学院修士課程教育研究科カウンセリング専攻修了。筑波大学附属大塚養護学校教諭。臨床発達心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 社会性の発達と軽度発達障害児（社会性の発達とその障害ー文化の共有と継承／なぜ、軽度発達障害児に社会的スキル獲得の支援が必要なのか ほか）／2 スクリプトによる社会的スキル支援の技術（スクリプトによる指導の流れ／活動の中でのアセスメント ほか）／3 実践研究とスクリプト集（実践研究／社会的スキル支援のためのスクリプト集）／4 社会的スキル発達支援の展開と深化に向けて（さまざまな場面での社会的スキルの支援／軽度発達障害者が豊かな社会生活を送るための自己決定とその支援） 本書は、軽度発達障害児の社会性の特徴と身につけさせたい社会的スキルを整理し、アセスメントの進め方、スクリプトによる支援の方法・技術を解説し、指導の実践研究と「いろいろな気持ちゲーム」「自己紹介ゲーム」「ルールを守る」「分け合う行動」など35例のスクリプト集によりその実際を紹介する。さらに支援をどのような場で展開するか、また社会的スキルを考える際に不可欠な自己決定についても検討していく。障害をもった子どもたち・保護者はもちろん、特別支援学校・特別支援学級・通園施設・病院の現任者、研究者、学生のための有効な指導書。 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス |
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