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 | 井上 雅彦 全国手をつなぐ育成会連合会 中央法規出版ジヘイスペクトラムショウマイペースナキミニカゾクハスッタモンダ イノウエ マサヒコ ゼンコクテヲツナグイクセイカイレンゴウカイ 発行年月：2022年11月02日 予約締切日：2022年11月01日 ページ数：104p サイズ：単行本 ISBN：9784805887851 自閉スペクトラム症の特徴と理解（ASD診断のある人・ない人／ASDの原因／ASDのある人は増えている？／ASDのある子どもの子育てへの支援／読者のみなさんへ）／すったもんだの日々（学校／施設・病院／行事・外出／家・日常生活） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,430円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス ![自閉スペクトラム症 マイペースなきみに家族はすったもんだ [ 井上 雅彦 ]](http://www.raku360.com/images/syosai_botton.gif) | |
 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者藤原里美(著)出版社日本文芸社発売日2024年06月ISBN9784537222098ページ数159Pキーワードはつたつがきになるこの ハツタツガキニナルコノ ふじわら さとみ フジワラ サトミ9784537222098内容紹介子どもの6つのつまずきにアプローチする遊びを、アレンジもあわせて100種以上紹介！よく転ぶ／人とぶつかる／そわそわして落ち着きがない／集中できない／切り替えが悪いなど、... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 bookfan 2号店 楽天市場店 | |
 | 平熱 東洋館出版社ムズカシイマイニチニムツカシイハナシヲシヨウ ヘイネツ 発行年月：2024年03月25日 予約締切日：2024年03月24日 ページ数：200p サイズ：単行本 ISBN：9784491054544 平熱（ヘイネツ） おもに知的障害をもつ子どもたちが通う特別支援学校で10年くらい働く現役の先生。やさしくてちょっと笑える特別支援教育のつぶやきが人気を集め、Xフォロワー数は8．5万人（2024年2月現在）。小学部、中学部、高等部のすべての学部を担任し、幅広い年齢やニーズの子どもたち、保護者と関わる。「視覚支援」「課題の分解」「スモールステップ」「見えないところを考える」など、発達障害やグレーゾーンの子どもたちだけではなく、全人類に有効な特別支援教育にぞっこん。障害の種類や程度にとらわれず「この子はどんな子？」を大切にし、子どもを恐怖でコン卜ロールする「こわい指導」はしない。「先生も子どももしんどくならない環境」で子ども、関わる大人たちのニーズを満たす働き方を模索中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 なんでもない日に（自己肯定感は伸ばさなくてもつぶされなければ伸びるのよ。／「がんばって、できた」を「できる」で数えちゃいけないよ。 ほか）／第2章 なりたい自分がみつかった日に（いつだって「ツッコミ」じゃなく「ボケ」でいたい。／必要なのは「休み」じゃなくて「休養」なんだ。 ほか）／第3章 くやしくて涙した日に（評価なんて気にしないのが趣味で、評価される範囲でやるのが仕事。／ルールは守らなきゃいけない。でも、ルールが間違っているかもしれない。 ほか）／第4章 不安で眠れない日に（大切なのは「答えをもってる」ことじゃなくて「答えを探してる」ことなんだよ。／「人を傷つけたくない」はできるけど「人を傷つけない」はできないよ。 ほか）／第5章 過去の自分に（「先生がいてくれたらたのしい」と「先生がいてくれないと困る」は近いようで全然ちがう。／支援が必要な人を支援する人の支援が必要なんだよ。 ほか） 特別支援学校の先生をしながら考えた、なかなか答えが出ないこと。“「先生がいてくれたらたのしい」と「先生がいてくれないと困る」は近いようで全然ちがう。”“「がんばって、できた」を「できる」で数えちゃいけないよ。”“支援が必要な人を支援する人の支援が必要だ。”「どうしようもないこと」だらけの毎日を「どうにかしよう」とあがく人へ。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ＜p＞「どうして本当のことを言ってはいけないの？」と悩んでばかりの“宇宙人”でしたが、今はみんなと幸せですーー。この本は「場の空気が読めない」「会話が噛み合わない」「周囲も人も傷つけてしまう」、と、悩み生きづらい毎日を送っていた著者が、アスペルガー診断後自ら見出したルールによって人生を切り開いていった物語です。「アスペルガーの生徒が考えていることがようやく理解できた」「どのようにアスペルガーの子供と接したらよいのかがわかった」「会社の部下との関係が改善した... 1,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天Kobo電子書籍ストア | |
 | DVD付 全日本ろうあ連盟 Gakkenキョウ カラ ハジメル ヤサシイ シュワ ゼンニホン ロウア レンメイ 発行年月：2016年02月16日 ページ数：191p サイズ：単行本 ISBN：9784054063648 付属資料：DVD1 第1章 あいさつをしよう／第2章 自己紹介をしよう／第3章 好きなこと、嫌いなことについて話そう／第4章 お出かけしよう／第5章 仕事や学校について話そう／第6章 健康について話す 最新ワードもばっちりわかる！！日常生活に役立つ677語を網羅！使いたくなるイマドキ用語＆表現対応！ 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 著者内藤眞禮生(著) 鈴木昭平(著)出版社コスモ21発売日2014年07月ISBN9784877952921ページ数166Pキーワードはつたつしようがいじがふつうきゆうにはいれたいし ハツタツシヨウガイジガフツウキユウニハイレタイシ ないとう まれお すずき しよ ナイトウ マレオ スズキ シヨ9784877952921内容紹介足し算ができず低成績に悩むも、100点を取れるまでに成長。トレーニングを開始して2日目で改善を実感！言葉が飛躍的に伸びた。など、感動と喜びの体験談が続々…。... 1,430円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 bookfan 2号店 楽天市場店 | |
 | ディスレクシア 読むための練習帳 平岩幹男 合同出版ヨムトレゴー ヒライワミキオ 発行年月：2020年06月11日 予約締切日：2020年06月10日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784772614269 平岩幹男（ヒライワミキオ） 1951年戸畑市（現北九州市）生まれ、1976年東京大学医学部卒業、2001年母子保健奨励賞、毎日新聞社賞、2007年Rabbit Developmental Research開設（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） かいせつ編（読むことが苦手な子どもたち／ディスレクシアとは何か？ー対応と診断／ひらがなのトレーニング／音をまとまりとして読むトレーニング／同音異義語のトレーニング ほか）／トレーニング編（ひらがな：単文字／カタカナ：単文字／ひらがな：清音2文字／ひらがな：清音3〜6文字／ひらがな：濁音、拗音など入り ほか） 小学校の学習過程に対応しました。学年別漢字の読みトレーニングページを充実しました。「読み」が苦手な子どもたちの学習をサポートします。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 共に学ぶための実践集 インクルーシブ教育データバンク 現代書館ツマリゴウリテキハイリョッテコウイウコト インクルーシブキョウイクゲータバンク 発行年月：2017年11月30日 予約締切日：2017年11月29日 ページ数：96p サイズ：単行本 ISBN：9784768435601 各教科の授業のなかで／テストのときに／学級づくり／学校の決まりを変える／校外学習／交流及び共同学習／法制度・学籍の壁を前に／医療的ケアが必要な子の合理的配慮／公立高校受験の「配慮事項」（大阪府の場合）／... 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 特別支援教育とキャリア発達 全国特別支援学校知的障害教育校長会 ジアース教育新社トクベツ シエン キョウイク ノ タメノ キャリア キョウイク ノ テビキ ゼンコク トクベツ シエン ガッコウ チテキ ショウカ 発行年月：2010年03月 ページ数：97p サイズ：単行本 ISBN：9784863711310 第1部 キャリア教育とは（キャリア教育への接近／特別支援教育におけるキャリア教育の意義と位置づけ／職業リハビリテーションの立場から、特別支援教育への期待 ほか）／第2部 キャリア教育と特別支援学校の教育課程（キャリア教育と特別支援学校の教育課程／「キャリア発達段階表」の作成と意義／キャリア発達段階表の作成例と活用 ほか）／第3部 キャリア教育を推進する上での課題（学校組織の充実／関係機関との連携／評価の概念） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | SAKURA すばる舎ウチノコ コセイノカタマリデス サクラ 発行年月：2020年07月15日 予約締切日：2020年07月14日 ページ数：272p サイズ：単行本 ISBN：9784799109168 SAKURA 1983年生まれ。「LITALICO発達ナビ」「Womanエキサイト」「すくバラNEWS」でコラムを掲載。Womanエキサイトでは、「2019年もっとも読まれた子育てコミックエッセイ」8月MVP受賞。ライブドアブログでは、「ライブドアブログOF THE YEAR 2017新人賞」「ライブ... 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 教材作成に使える「学習イラスト」データ＆アセスメン 大高正樹 すぎやん 明治図書出版チテキ ショウガイ ノ アル コ エノ モジ カズ ガクシュウキ ノ エ カード オオタカ,マサキ スギヤン 発行年月：2017年08月 予約締切日：2017年08月01日 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784181842123 付属資料：CDーROM1 大高正樹（オオタカマサキ） 東京学芸大学障害児教育学科卒業。大学時代にボランティアで自閉症と呼ばれる子どもと出会い、その感覚に共感し、障害児教育を志す。大学卒業後、障害児の放課後サークル指導員や心身障害児学級（現・特別支援学級）講師、小学校講師を経て、東京都新宿区立新宿養護学校教諭となる。新任教諭時代から障害児基礎教育研究会に参加、水口浚先生に師事し、障害児教育の基礎を学ぶ。専門は、最重度の子どもから文字・数学習以前の子どもに対する学習指導と教材教具の開発（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 子どもの実態把握と「絵カードを用いた学習」と「文字学習」（「絵カードのマッチング」と「絵カード理解」は異なる！／文字学習に入る前に行うべき学習がある！／「20段階の絵カードを用いた学習」で子どもに「もじ」を定着させよう！／「20段階の絵カードを用いた学習」と「MOアセスメント」との関係性／資料）／第2章 「20段階の絵カードを用いた学習」ワーク（同じ絵／色違いの絵／同概念の絵／二分割の絵／一部分拡大の絵 ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,750円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 健康ライブラリー 高山 恵子 講談社ハッタツショウガイノコドモニジリツリョクヲツケルホン タカヤマ ケイコ 発行年月：2022年04月22日 予約締切日：2022年04月21日 ページ数：100p サイズ：全集・双書 ISBN：9784065276594 高山恵子（タカヤマケイコ） NPO法人えじそんくらぶ代表。ハーティック研究所所長。臨床心理士。薬剤師。昭和大学薬学部兼任講師。特別支援教育士スーパーバイザー。昭和大学薬学部卒業後10年間学習塾経営。1997年アメリカ・トリニティー大学大学院教... 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 楽しむだけで 生活に役立つ 藤原 里美 日本文芸社ハッタツガキニナルコノソーシャルスキルアソビ フジワラ サトミ 発行年月：2025年02月13日 予約締切日：2025年02月12日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784537222722 藤原里美（フジワラサトミ） 一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事／臨床発達心理士／早期発達支援コーディネーター／保育士。公立保育園・東京都立梅ヶ丘病院・東京都立小児総合医療センター・明星大学非常勤講師を経て現職。発達障害のある子どもの療育、家族支援を行うとともに、園の巡回や発達支援の研修など、支援者育成にも力を注ぐ。「子どもを変えずに、子どもの周りの世界を変える」支援方法により、現場や家庭で実現可能な実践方法を発信している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 理論編 ソーシャルスキルの基礎知識／第2章 遊び編 コミュニケーションスキルが身につく遊び／第3章 遊び編 対人関係スキルが身につく遊び／第4章 遊び編 セルフレギュレーションが身につく遊び／第5章 遊び編 集団行動スキルが身につく遊び／第6章 遊び編 ときめきカード わがまま、メンタルの問題といわれがちな子どもの姿の裏側にある、ソーシャルスキルの課題を解決！言葉で伝えるのが苦手、あいさつできない、かんしゃく、ルールを守れない、人とやりとりするのが不安、など困っている子どもたちにアプローチ。支援に使えるカードも紹介。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 理解と対応のためのガイドブック クリストファー・ギルバーグ 森田由美 明石書店アスペルガー ショウコウグン ガ ワカル ホン ギルバーグ,クリストファー モリタ,ユミ 発行年月：2003年12月 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784750318356 ギルバーグ，クリストファー（Gillberg,Christopher） 1950年スウェーデンのイェーテボリ生まれ。イェーテボリ大学にて医学博士号取得（1973）、“Neuropsychiatric Aspects of Percept... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 谷千春 主婦の友社ドウガツキキモチガツタワルハジメテノシュワ タニチハル 発行年月：2021年11月29日 予約締切日：2021年11月28日 ページ数：168p サイズ：単行本 ISBN：9784074495108 『DVDつき はじめてのボランティア手話』再編集・改題書 谷千春（タニチハル） 1960年東京生まれ。手話通訳士。NHK手話ニュースキャスターやテレビの手話講座の講師を経て、現在、NPO手話技能検定協会副理事長。わかりやすい解説には定評があり、大学、カルチャーセンターや企業での手話講座の講師としても人気。英語の手話も堪能で、数々の国際会議でも手話通訳者として活躍している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章 まず覚えたい基本の手話／2章 新しい生活様式の手話／3章 道案内の手話／4章 交通案内の手話／5章 いざというときの手話／6章 接客・応対の手話／7章 指文字・単語集 手話コミュニケーションの基本が楽しくわかる。手話を学んでみたい、聴覚障がいのある方の力になりたい、接客に手話を使いたいといった人に向け、よく使う単語や簡単な会話を収録。コロナ禍以降の「新しい生活様式」に対応した表現も学べます。手話ビギナーが学びやすい工夫がいっぱい。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,595円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる 全員が楽しく「わかる・できる」国語授業づくり 授業のユニバーサルデザイン研究会 東洋館出版社ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン ケンキュウ 発行年月：2010年02月 ページ数：131p サイズ：単行本 ISBN：9784491025391 提言（国語授業のユニバーサルデザインが目指すもの／授業におけるカウンセリングマインド）／写真で見る授業（国語授業のユニバーサルデザインを提案授業で検討する！ー「どうぶつの赤ちゃん」の提案授... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 西永堅 ソシムコドモノハッタツショウガイトソーシャルスキルトレーニングノコツガワカルホン ニシナガケン 発行年月：2020年12月23日 予約締切日：2020年12月22日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784802612937 西永堅（ニシナガケン） 1975年生まれ。星槎大学共生科学部・星槎大学大学院教育学研究科教授。専門分野は、特別支援教育・心理学。東京学芸大学大学院教育学研究科修了、星槎大学共生科学部専任講師を経て、現職。研究テーマは、発達が遅れている子どもたち（知的障害、学習障害、ADHD、自閉スペクトラム症などの発達障害）への早期支援と家族支援（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 発達障害や必要なスキルとは？（発達障害や認知発達とは何か？／さまざまなスキルの特徴とは？／応用行動分析やポーテージプログラムとは？）／第2部 ソーシャルスキルトレーニングの基本とコツを知ろう（ソーシャルスキルトレーニングで知っておきたい必須知識／ソーシャルスキルトレーニングの方法） ソーシャルスキルトレーニング（SST）は、対人関係などで必要なスキルを身につける練習を指し、発達障害の子どもたちへの効果的な支援方法です。「発達障害の子どもの特徴」や「必要なスキル」などを紹介したうえで、学校や家庭などで実践できる「トレーニングの考え方とコツ」をまとめました。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ろう者はストレンジャー 木村晴美 生活書院ニホン シュワ ト ロウ ブンカ キムラ,ハルミ 発行年月：2007年04月 ページ数：291p サイズ：単行本 ISBN：9784903690070 木村晴美（キムラハルミ） 山口県生まれ。ろうの両親から生まれ育ったろう者。一橋大学大学院言語社会研究科修士課程修了。国立身体障害者リハビリテーションセンター学院手話通訳学科教官（1991年〜）。NHK手話ニュース845の手話キャスターとして出演中（1995年〜）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されてい... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 応用行動分析学はじめの一歩 渡辺 道治 学芸みらい社トクベツシエンガガラットカワルミトリノモノサシ ワタナベ ミチハル 発行年月：2025年01月21日 予約締切日：2025年01月20日 サイズ：単行本 ISBN：9784867570722 渡辺道治（ワタナベミチハル） 通算500回以上の講演活動、福祉施設や医療施設での演奏活動、書籍・雑誌・新聞等の執筆活動を展開する。ユネスコやJICAによるアジアを中心とした国際交流事業や、初等教育算数能力向上プロジェクト（PAAME）においてアフリカの教育支援にも携わるなど内外において精力的に活動中。2023年からはアメリカ・ダラス補習校の学習指導アドバイザーにも就任。2024年から「教え方の学校」を主宰（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第一章 子どもの行動の思いがけない理由／第二章 見取りのモノサシを磨こう／第三章 見取りのモノサシを深めよう／第四章 行動分析学のツールを手に入れよう（1）／第五章 行動分析学のツールを手に入れよう（2）／第六章 モノサシとツールを使いこなせる姿を目指して 選択、決断、行動。「見えない世界」が見えるワザ。教師と子どもを救う新提言！子どもたちは、何を目的として行動しているのか。どのような状況下で、不適応行動を起こすのか。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | ママたちが見つけた大切なこと 子育てネット 佐々木正美 大和書房ハッタツ ショウガイジ ノ コソダテ コソダテ ネット ササキ,マサミ 発行年月：2012年12月 予約締切日：2012年12月18日 ページ数：175p サイズ：単行本 ISBN：9784479782551 佐々木正美（ササキマサミ） 1935年生まれ。新潟大学医学部を卒業後、ブリティッシュ・コロンビア大学医学部児童精神科に留学。帰国後、国立秩父学園を経て、小児療育相談センター（横浜市）に勤務。一方、ノースカ... 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 特別支援教育／障害者支援のガイド 橋本創一 菅野敦 金子書房ショウガイジシャ ノ リカイ ト キョウイク シエン ハシモト,ソウイチ カンノ,アツシ 発行年月：2012年04月 ページ数：177p サイズ：単行本 ISBN：9784760826391 橋本創一（ハシモトソウイチ） 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授 菅野敦（カンノアツシ） 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授 林安紀子（ハヤシアキコ） 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授 大伴潔（オオトモキヨシ） 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授 小林巌（コバヤシイワオ） 東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 乳幼児から成人のベーシック支援システム（乳幼児の療育システムと障害児保育／特別支援教育のシステム／障害者福祉サービス ほか）／第2部 さまざまな制約への理解＆支援スペック（視覚に関する制約と支援／聴覚に関する制約と支援／運動に関する制約と支援 ほか）／第3部 教育＆援助のためのアラカルト（脳科学と教育支援／インクルーシヴ保育／教育／キャリア教育・進路支援 ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | UーCANの保育スマイルBOOKS 上野 一彦 ユーキャン学び出版 スマイル保育研究会 ユーキャン学び出版／自由国民社ユーキャンノハッタツショウガイノコノホイク サイショノイッサツ ダイニハン ウエノ カズヒコ ユーキャンマナビシュッパンスマイルホイクケンキュウカイ 発行年月：2020年10月23日 予約締切日：2020年10月22日 ページ数：168p サイズ：単行本 ISBN：9784426612719 発達障害の子の気持ちに寄り添うための10のポイント／第1章 発達障害を理解しよう／第2章 「気に... 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 感覚と運動の高次化からみた子ども理解 宇佐川浩 学苑社ショウガイジ ノ ハッタツ リンショウ ウサガワ,ヒロシ 発行年月：2007年06月 ページ数：231p サイズ：単行本 ISBN：9784761407049 宇佐川浩（ウサガワヒロシ） 1947年生まれ。上智大学文学部、同大学院において、霜山徳爾先生のもとで臨床心理学をまなぶ。現職、淑徳大学総合福祉学部教授、淑徳大学発達臨床研究センター長。専攻、発達臨床心理学、ことばとコミュニケーションの臨床、音楽療法、障害の重い子どもの療育臨床など。（臨床発達心理士・認定音楽療法士・臨床心理士）。35年間にわたって一貫して幼児期、学童前期の発達臨床と研究に携わってきた。その中心は淑徳大学発達臨床研究センターにおける実践と研究であり、独自に開発した感覚と運動の高次化アプローチを全国に向けて発信している。あわせて養護学校、発達支援センター、保育所などでのコンサルテーション活動も行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 子どもを捉える眼（子どもを理解する難しさー支援の前提となる理解はどうあるべきか／つまずきやすい行動とその発達的意味／発達臨床的視点とは何か／発達臨床的アセスメントと支援のプロセスー臨床仮説と臨床方略を立てる道筋／つまずきを捉えるための臨床法を考える／感覚と運動の高次化理論の発展過程／感覚と運動の高次化 第1層ー初期の感覚と運動の世界／感覚と運動の高次化 第2層ー近くの世界／感覚と運動の高次化 第3層ー象徴化の世界／感覚と運動の高次化 第4層ー概念化の世界／感覚と運動の高次化からみたつまずきの理解ー障害の分類カテゴリー再考）／第2部 感覚と運動の高次化発達診断評価法（感覚と運動の高次化発達診断評価法の概要／感覚と運動の高次化発達水準からみた領域別の評価） 発達につまずきを示す子どもを捉える眼として、感覚と運動の高次化という発達臨床的視点を基軸に据えて検討している。子どもたちが示す行動の発達的意味を問いつつ、つまずいている発達要因間の絡みや、その発達プロセス、感覚と運動の高次化発達水準について、事例や写真等を多用し解説している。臨床アセスメントの重要性とともに、検査法を超えた幅広い理解の仕方についても、事例を提示しつつ論及している。10年間かけて開発してきた、感覚と運動の高次化発達診断評価法の完成版も紹介されている。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 性の悩みやとまどいに向き合う 発達障害の子の子育て相談 5 ”人間と性”教育研究協議会障害児・者サークル 伊藤 修毅 本の種出版セイトセイノシエン ニンゲントセイキョウイクケンキョウギカイショウガイジ・シャサークル イトウ ノオキ 発行年月：2016年09月22日 予約締切日：2016年09月21日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784907582104 伊藤修毅（イトウナオキ） 日本福祉大学子ども発達学部心理臨床学科障害児心理専修准教授。1974年神奈川県生... 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | こころライブラリーイラスト版 佐々木 正美 梅永 雄二 講談社コウコウセイノハッタツショウガイ ササキ マサミ ウメナガ ユウジ 発行年月：2010年08月30日 予約締切日：2010年08月29日 ページ数：102p サイズ：全集・双書 ISBN：9784062789646 佐々木正美（ササキマサミ） 1935年、群馬県生まれ。川崎医療福祉大学特任教授、ノースカロライナ大学医学部精神科非常勤教授。新潟大学医学部を卒業後、ブリティッシュ・コロンビア大学、小児療育相談センターなどをへて、現職。専門は児童青年精神医学 梅永雄二（ウメナガユウジ） 1955年、福岡県生まれ。宇都宮大学教育学部特別支援教育専攻教授、教育学博士、臨床心理士。慶応大学文学部を卒業後、筑波大学、障害者職業総合センター、ノースカロライナ大学医学部TEACCH部留学などをへて、現職。専門は発達障害者の就労支援（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 高校での特別支援教育（Aくんの場合ー入学前から相談し、安心して高校に入れた／Bさんの場合ー人間関係の悩みを、先輩や大学生が聞いてくれた ほか）／2 安心感を重視して高校を選ぶ（選び方ー選択のポイントは「オープン」と「マッチング」／選び方ー見学して支援担当者に会うとホッとする ほか）／3 入学前後の支援で緊張感をほぐす（入学前ー診断を受け、生きづらさのわけを知っておく／入学前ー相談の希望は支援担当者や校長、教頭に伝える ほか）／4 肯定感がもてることを高校で探す（勉強ー苦手な教科が目立ち、人との違いが気になり出す／勉強ー赤点をとり、進級できないと思い悩む ほか）／5 進学するか、社会で働くか（進路相談ー大学、専門学校、就労などが選択肢に／進路相談ー手帳をとり、支援を得ながら就労する人も ほか） 高校でも広がりつつある特別支援教育。どの高校に通い、どのような支援を受けるのか。充実した高校生活を送るための学校選び・本人の心構え・高校の支援態勢を徹底解説。 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,430円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 多層的なかかわりで子どもたちが落ち着く・まとまる 柳田めぐみ 中央法規出版ホイクシャノタメノキニナルコガフクスウイルクラスノトトノエカタ ヤナギダメグミ 発行年月：2023年11月16日 予約締切日：2023年11月15日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784805889794 柳田めぐみ（ヤナギダメグミ） 社会福祉法人青い鳥。横浜市東部地域療育センター地域支援室ソーシャルワーカー。担当地区のお子さんの発達相談を受け、医療部門や療育部門につなぐ役割を担い、地域支援としても保育園... 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 山内 康彦 WAVE出版ツウチショガオールモウスコシノガッコウシンリシノカンガエルトクベツシエンキョウシツッテナニ ヤマウチ ヤスヒコ 発行年月：2020年05月29日 予約締切日：2020年05月28日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784866212814 山内康彦（ヤマウチヤスヒコ） 学校心理士・ガイダンスカウンセラー。岐阜大学教育学部卒業、岐阜大学大学院教育学研究科修了。岐阜大学大学院地域科学研究科修了。小中高・特別支援学校の専門職修士免許取得。専門は特別支援教育と体育。岐阜県の教員を20年務めた後、教育委員会で教育課長補佐となり、就学指導委員会と放課後子ども教室等を担当。その後、学校心理士やガイダンスカウンセラーの資格も取得。現在は一般社団法人障がい児成長支援協会の代表理事を務めながら、学会発表や全国での講演会活動を積極的に行っている。現場目線で、具体的な解決策を提案する講演会は各地で好評を得ている。元日本教育保健学会理事。株式会社サーバント取締役。明蓬館SNEC高等学校岐阜・可児（令和さくら高等学院）副学院長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 あだ名は「山ウンチ！」ー学校一番の“問題児”が困難を乗り越えるまで（「こんな問題児見たことない」と言われた幼少期の私／「苦手なことを克服する」より「好きなこと、得意なことを伸ばす」／こんな私を受け入れてくれた大人や先生に感謝／大人の姿を見て子どもは育つ）／第2章 なぜできないのか？どうしたらできるようになるのか？（一番困っているのは「子どもたち本人」／各種検査を活用する／日本理化学工業株式会社という会社／叱るより褒めることの効果／「位置付け」「価値付け」「方向付け」という三つの褒め方／「手をかける」「目をかける」「気をくばる」という三段階の支援／できることからの出発／叱るときのポイントとは？／子どもたちに進んでやらせる方法）／第3章 学校との連携のあり方と具体的な支援のあり方（「言われてからやる」のが公務員／医師や心理の専門家の意見書を活用する／支援計画に記録や今後の目標を明記する必要性／「カレーライス理論」／専門性はなくても熱意のある先生はたくさんいる／子どもを指導すべきときと受け入れるときの使い分け／子どもたちに寄りそった指導の事例） 発達障害で“問題児”だった本人だからわかる、子どもに寄りそう本当の支援の方法とは？具体的で明快な解決策を提案する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 自閉症児あやの育児まんが あべひろみ ぶどう社ウチ ノ コ カワイイッ オヤバカ ニッキ アベ,ヒロミ 発行年月：2003年07月 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784892401657 あべひろみ（アベヒロミ） ハンドルネームろんろん。2児の母（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 ママが泣いた日／第2章 それにしても…本当？／第3章 ドタバタ帰省inパパの実家／第4章 ママ、考える／第5章 のびのび生活inママの実家／第6章 ベィビー・... 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | あそぶことには意味がある！作業療法士がすすめる68のあそびの工夫 鴨下賢一 池田千紗 合同出版ハッタツガキニナルコノノウトカラダヲソダテルカンカクアソビ カモシタケンイチ イケダチサ 発行年月：2017年03月30日 予約締切日：2017年03月29日 ページ数：184p サイズ：単行本 ISBN：9784772613064 鴨下賢一（カモシタケンイチ） 地方独立行政法人静岡県立病院機構静岡県立こども病院専門作業療法士（特別支援教育・福祉用具）。日本発達系作業療法学会副会長。1993年に入職し現在に至る。特別支援学校等への教育支援、発達障害児に対する福祉機器の開発も数多く手掛ける 池田千紗（イケダチサ） 北海道教育大学札幌校特別支援教育専攻・講師、作業療法士。2010年より一視同仁会札樽すがた医院リハビリテーション部にて発達障害児の療育に携わり、2014年に博士号（作業療法学）を取得し、現職。小・中学校の通常学級、特別支援学級、通級指導教室、特別支援学校への教育支援や、特別支援教育に携わる教師の育成を行う 小玉武志（コダマタケシ） 社会福祉法人恩賜財団済生会支部北海道済生会西小樽病院みどりの里機能訓練課主任、認定作業療法士。2006年に入職し現在に至る。2015年に博士号（作業療法学）を取得。入所している重度の肢体不自由・知的障がい児・者の支援と、外来にて発達障害児への支援を行う。非常勤講師として「発達障害作業療法治療学」等の講義も行っている 〓橋知義（タカハシトモノリ） 株式会社LikeLab保育所等訪問支援Switch管理者、作業療法士。2001年に社会福祉法人こぐま学園に入社。在職中はリハ職の役職以外にも、生活介護事業所や就労移行支援事業所の管理者も務めた。2015年4月に株式会社LikeLabに入社。保育所等訪問支援事業を立ち上げ、現在は保育所や学校に訪問して、子どもたちの支援を行なっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 体を大きく使った感覚・運動あそび（姿勢／走る／砂場・泥あそび ほか）／2 指先を使った感覚・運動あそび（ねんど／パズル／ブロック・つみき ほか）／3 あそびを支える感覚と機能（視覚／聴覚／前庭覚 ほか） あそぶことには意味がある！作業療法士がすすめる68のあそびの工夫。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 西永堅 日本実業出版社コドモノハッタツショウガイトシエンノシカタガワカルホン ニシナガケン 発行年月：2017年01月28日 予約締切日：2017年01月27日 サイズ：単行本 ISBN：9784534054685 西永堅（ニシナガケン） 1975年生まれ。星槎大学共生科学部・星槎大学大学院教育学研究科准教授。専門分野は、特別支援教育・心理学。東京学芸大学大学院教育学研究科修了、星槎大学共生科学部専任講師を経て、現職。研究テーマは、発達が遅れている子どもたち（知的障害、学習障害、... 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス |
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