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 | 彼方始 カラーユニバーサルデザイン機構 教育出版カンガエヨウ ガッコウ ノ カラー ユニバーサル デザイン カナタ,ハジメ カラー ユニバーサル デザイン キコウ 発行年月：2013年05月 ページ数：105p サイズ：単行本 ISBN：9784316803487 彼方始（カナタハジメ） 1971年生。独学で墨絵を描き始め、2007年よりCUD普及活動を応援している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 「ぴーたの日記」／2 どう困る？どう工夫する？ー学校のカラーユニバーサルデザインの具体例（学校へ行くとき／教室で／体育や図工の時間／その他の学校生活で／校外学習で／カラーユニバーサルデザインQ＆A）／3 資料編ーカラーユニバーサルデザインの基礎知識（クラスに一人は色弱の子どもがいる／色の見え方（色覚）のタイプ／色の見える仕組み／カラーユニバーサルデザインとは ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,518円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス ![考えよう学校のカラーユニバーサルデザイン [ 彼方始 ]](http://www.raku360.com/images/syosai_botton.gif) | |
 | 第19回全国手話検定試験解説集 社会福祉法人全国手話研修センター 中央法規出版コレデゴウカクニセンニジュウゴゼンコクシュワケンテイシケンディブイディツキ シャカイフクシホウジンゼンコクシュワケンシュウセンター 発行年月：2025年06月02日 予約締切日：2025年06月01日 ページ数：180p サイズ：単行本 ISBN：9784824302533 DVDビデオディスク（1枚 12cm） 5級／4級／3級／2級／準1級／1級／巻末資料 第19回全国手話検定試験の5級から1級までの問題および解答・解説を収載。2025（令和7... 3,960円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 5つのステップで取り組みやすい！ 藤原里美 中央法規出版ホイクショニンテイコドモエンヨウチエンタイオウハイリョヲヒツヨウトスルコドモノコベツノシエンケイカク フジワラサトミ 発行年月：2023年02月10日 ページ数：136p サイズ：単行本 ISBN：9784805888230 藤原里美（フジワラサトミ） 一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事。公立保育園勤務・東京都立小児総合医療センター保育主任技術員・明星大学非常勤講師を経て現職。保育士・臨床発達心理士・早期発達支援コーディネーター。発達障害のある子どもの療育、家族支援を行うと共に、園の巡回や研修など、支援者育成にも力を注ぐ。子どもを変えずに、子どものまわりの世界を変える支援方法で、園現場で実現可能な実践を発信している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 「個別の支援計画」の意義と立案方法（「個別の支援計画」とは／「個別の支援計画」を立てる意義／「個別の支援計画」を立てる際の心構え／「個別の支援計画」の立て方〜5つのステップとPDCA ほか）／第2章 タイプ別「個別の支援計画」立案実例（集団活動に参加できない／切り替えが難しい／友だちとのトラブルが多い／生活習慣の自立が進まない／コミュニケーションがとれない ほか） 一人ひとりの発達の状況をとらえ子どもが力を発揮できるための支援を実現！「個別の指導計画」の作成にも役立つ。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 宮崎英憲 特別支援教育の実践研究会 明治図書出版トクベツ シエン キョウイク ニ オケル サンカンテン ノ ガクシュウ ヒョウカ カク ミヤザキ,ヒデノリ トクベツ シエン キョウイク ノ ジッセン ケンキュウカ 発行年月：2020年11月 予約締切日：2020年10月21日 ページ数：180p サイズ：単行本 ISBN：9784183067296 第1章 これからの時代の学習評価（特別支援教育における資質・能力を育む評価の考え方／特別支援教育における指導と評価の流れ／研修用動画の活用）／第2章 各教... 2,926円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | モンズースー KADOKAWAイキヅライトオモッタラオヤコデハッタツショウガイデシタ ニュウガクジュンビヘン モンズースー 発行年月：2019年02月15日 予約締切日：2019年02月14日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784040652900 モンズースー 第29回コミックエッセイプチ大賞を受賞。2016年『生きづらいと思ったら親子で発達障害でした』、2017年『生きづらいと思ったら親子で発達障害でした 入園編』（KADOKAWA）を刊行、ロングセラーとなる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 新しい幼稚園生活の始まり／グレーな子たちの集まり「さくらの会」／小学校の入学準備「知能検査」へ／「加害者」と「被害者」の可能性／次男の成長と課題／イライラとの付き合い方／長男と次男の心の距離／「支援学級」と「通常学級」の違いって何？／これってもしかして「吃音」？／気持ちの切り替えと「時計」／体の傾きを替えれば走り方が変わる？／いざ！教育委員会との話し合い「就学相談」へ 幼いころから生きづらさを抱えていた私が生んだ子は、二人とも発達障害グレーゾーンでした。人生の大きな壁となる「小学校入学」。子供の特性に合った進路を見つけるため就学前の1年間奔走した家族が選んだ道とは。大反響ロングセラーとなった1巻・2巻に続くノンフィクションコミックエッセイ、幼児期最終章！ 本 小説・エッセイ エッセイ エッセイ 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,210円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 矢幡洋 ぶどう社ジヘイショウジ ノ コトバ オ ソダテル ハッタツ アプローチ ヤハタ,ヨウ 発行年月：2023年09月 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784892402562 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 吉濱 ツトム 実務教育出版ハッタツショウガイトドウムキアウカ ヨシハマ ツトム 発行年月：2016年11月02日 予約締切日：2016年11月01日 ページ数：224p サイズ：単行本 ISBN：9784788910386 吉濱ツトム（ヨシハマツトム） 発達障害カウンセラー。幼少の頃から自閉症、アスペルガーとして悲惨な人生を歩む。発達障害の知識の習得に取り組み、あらゆるアスペルガー改善法を研究し、実地に試す。数年後、「典型的な症状」が半減。26歳、社会復帰。以後、カウンセラーへ。個人セッションに加え、教育、医療、企業、NPO、公的機関からの相談を受けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 生きづらさの正体ー発達障害を抱えて生きるということ（生きづらさを抱えて生きる人たち／“グレーゾーンの発達障害”とは？ ほか）／第2章 ようやく認知されはじめた発達障害ー真性からグレーゾーンまで（10人に1人が発達障害？／発達障害の診断基準とは ほか）／第3章 発達障害と向き合うー特有の症状は軽減できる（子ども時代に見られる症状／「変わっている」と思われている子が感じていること ほか）／第4章 もしも自分が発達障害だったらー大人になって気づいた人のために（社会人になって発達障害がわかったら／マイナスの症状もプラスの特徴になりうる ほか）／第5章 発達障害という個性ー生きづらさから解放されるには（日本には体系化された治療法が存在しない／数値による把握が重要なカウンセリング ほか） 自閉症、アスペルガー、ADHD…生きづらさは克服できる。人気カウンセラーが語る、症状を軽減し、豊かな社会生活を可能にする処方箋。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 美容・暮らし・健康・料理 健康 家庭の医学 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 大南英明 東洋館出版社クラシ ニ ヤクダツ コクゴ オオミナミ,ヒデアキ 発行年月：2007年01月 ページ数：132p サイズ：全集・双書 ISBN：9784491022284 大南英明（オオミナミヒデアキ） 帝京大学教授。元文部省初等中等教育局特殊教育課教科調査官。元全国特殊学校長会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 自己紹介をしよう／話し合いをしよう／遠足の計画を立てよう／電話を利用しよう／手紙を書こう／インタビューをしよう／新聞を作ろう／辞書を活用し... 1,430円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 話す前から一・二語文まで 発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ 湯汲英史 明石書店コトバ ノ チカラ オ ノバス カンガエカタ オシエカタ ユクミ,エイシ 発行年月：2010年07月 ページ数：169p サイズ：全集・双書 ISBN：9784750332420 湯汲英史（ユクミエイシ） 1953年、福岡県に生まれる。早稲田大学第一文学部心理学専修卒業。言語聴覚士、社会福祉士、精神保健福祉士。心身障害児通所訓練施設「さざんかの会」事務局長を経て、現在は（社）発達協会常務理事。早稲田大学教育・総合科学学術院客員教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 ことばのつまずきってどういうこと？（単語の理解につまずきがある／一度に覚えられることばの数には違いがある ほか）／第2章 まずはことばの土台づくりから（ことばを話すためのメカニズム／ことばを教えるのに大切なこと ほか）／第3章 ことばの力を伸ばす子どもとの関わり方（人から学べる子どもに／子どもの年齢と関わり方 ほか）／第4章 人とのやりとりをうながす場面づくり（人とやりとりする経験を積む／「いっしょに」歩くことを学ぶ ほか）／第5章 物を区別し、主張できるようになるまで（認知発達ー言語行動を支える基礎的なプロセス／指さしを通したやりとり ほか） 発達につまずきがある子どもを持つ保護者や支援者・指導者向けに、ことばの発達をうながす指導に欠かせない考え方と、実践的な関わり方をわかりやすく解説。子どもが自分の意思を表現し、社会性をはぐくんでいくための、くらしの工夫や場面づくり、からだを使ったやりとりなど、すぐに実践できるアイデアを豊富に紹介。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 不器用，多動性，読み書き困難などに見られる感覚・運 これからの特別支援教育 森田安徳 明治図書出版ハッタツ ショウガイ ノ コドモ ノ タメノ タノシイ カンカク ウンドウ アソビ モリタ,ヤスノリ 発行年月：2009年03月 ページ数：166p サイズ：全集・双書 ISBN：9784180382132 森田安徳（モリタヤスノリ） 大阪府吹田市立教育センター主幹、日本LD学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 発達障がいの子どものための感覚・運動あそ... 2,266円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | ABCブックス 主婦と生活社 深海久美子 主婦と生活社スグ ツカエル シュワ シュフ ト セイカツシャ フカミ,クミコ 発行年月：2009年02月 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784391135565 深海久美子（フカミクミコ） 高校時代に手話を学び、最年少で手話指導資格を取得。大学卒業後、（旧）神奈川県ろうあ協会専従職員、茅ヶ崎市福祉事務所設置手話通訳を経て、1990年よりNHK「手話ニュース」キャスターとして出演中。和光大学現代人間学部身体環境共生学科非常勤講師、鶴見大学短期大学部福祉専攻科非常勤講師、NHK文化センター横浜教室講師等を務める。その他、学校・企業・官公庁などでの講演・講習多数。全日本ろうあ連盟認定手話通訳。手話通訳士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 簡単な自己紹介から始めよう（例文・はじめまして、よろしくお願いします／あいさつのあらわし方 ほか）／第2章 身近なことをあらわしてみよう（例文・あの店のラーメンはおいしい／「食べる」「飲む」のあらわし方 ほか）／第3章 これだけは覚えておきたい手話（疑問詞／いろいろなあいづち ほか）／第4章 日常会話にチャレンジ（弟は春から大学生です／明日はまた真夏日のようです ほか） 豊富な単語と会話例で初心者にもわかりやすい。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 格助詞を中心に 脇中起余子 北大路書房ジョシノツカイワケトソノシュワヒョウゲン ダイイッカン ワキナカキヨコ 発行年月：2012年04月 予約締切日：2025年09月21日 ページ数：344p サイズ：単行本 ISBN：9784762827754 脇中起余子（ワキナカキヨコ） 新生児の時に、薬の副作用で失聴。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。龍谷大学大学院文学研究科博士後期課程修了。現在、京都府立聾学校教諭（教育学博士・学校心理士）（本データはこの書籍が刊行された当時に... 2,530円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 楽しく学べる特別支援教育実践101 安住ゆう子 三島節子 かもがわ出版キョウシツ カテイ デ イマ スグ ツカエル ソーシャル スキル トレーニング アズミ,ユウコ ミシマ,セツコ 発行年月：2009年07月 ページ数：132p サイズ：単行本 ISBN：9784780302882 安住ゆう子（アズミユウコ） 東京学芸大学大学院修士課程学校教育専攻発達心理学講座卒業。NPOフトゥーロ LD発達相談センターかながわ所長。特別支援教育士SV、学校心理士 三島節子（ミシマセツコ） 東京学芸大学教育学部卒業。NPOフトゥーロ LD発達相談センターかながわ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 SSTとは（ソーシャルスキルトレーニングとは何か、なぜおこなうのか／本書でのソーシャルスキルトレーニングの範囲／ソーシャルスキルトレーニングの進め方／ソーシャルスキルトレーニングのアプローチ方法／ソーシャルスキルトレーニングはどこでだれがおこなうか ほか）／第2部 SSTの実践（自己認知スキル／コミュニケーションスキル／社会的行動スキル） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 佐藤功一 田研出版ダウンショウ ノ アル コドモ エノ アプローチ ニヒャクニジュウニ サトウ,コウイチ 発行年月：2017年06月 予約締切日：2025年01月31日 ページ数：153p サイズ：単行本 ISBN：9784860890490 佐藤功一（サトウコウイチ） 1966年宮城県石巻市生まれ。1989年宮城教育大学教育学部卒。石巻市立山下小学校勤務。1994年宮城県立西多賀養護学校勤務。2000年公益信託今野芳雄記念宮城県心身障害児教育振興基金「第10回今野賞」受賞。2001年宮城教... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | マンガでわかる場面緘黙 はやしみこ かんもくネット 学苑社ドウシテ コエ ガ デナイノ ハヤシ,ミコ カンモク ネット 発行年月：2013年09月10日 ページ数：61p サイズ：単行本 ISBN：9784761407551 金原洋治（カネハラヨウジ） かねはら小児科院長。かんもくネット会員。昭和50年山口大学医学部卒。済生会下関総合病院勤務後、平成10年かねはら小児科開業。クリニックで「発達支援室ベースキャンプ」を開設 はやしみこ（ハヤシミコ） 元場面緘黙児の保護者。かんもくネットのホームページ制作担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 場面緘黙とは／場面緘黙の状態はさまざま／はじめの一歩 子どもを理解する／はじめの一歩 子どもの周りの環境を整える／チェックポイント スモールステップの取り組みの前にチェックしましょう／やってみよう スモールステップの取り組みーなっちゃんの場合／特別な行事について／新学年の準備／家庭での会話や行動、学習面で気になる点がある場合は、必ず専門家に相談しましょう／家庭でできることは 見守るだけでいいの？おかあさんたちに説明したほうがいいの？クラスメートにどう伝えたらいいの？きょうだいに何と言えばいいの？子どもにどう接したらいいの？先生に理解してもらうには？親子で取り組む特別支援教育。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 発育、成長、生活の「困った」を解消する 高貝就 法研コドモ ノ ハッタツ ショウガイ カゾク オウエン ブック タカガイ,シュウ 発行年月：2013年01月29日 ページ数：222p サイズ：単行本 ISBN：9784879549488 高貝就（タカガイシュウ） 独立行政法人国立病院機構天竜病院児童精神科部長。1967年、静岡県生まれ。1996年に新潟大学医学部卒業、2006年に浜松医科大学大学院修了。医学博士。大学卒業後は浜松医科大学精神医学教室に入局し、浜松医科大学病... 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | わたしたちの手話 全日本ろうあ連盟 全日本聾唖連盟アタラシイ シュワ ゼンニホン ロウア レンメイ 発行年月：2018年12月 予約締切日：2018年12月12日 ページ数：95p サイズ：事・辞典 ISBN：9784904639207 第1章 言語・表現／第2章 交通・旅行／第3章 自然・災害／第4章 社会・経済／第5章 生活・その他／第6章 旧優生保護法 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 990円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 高橋みかわ ぶどう社オモイ ジヘイショウ ノ サポート ブック タカハシ,ミカワ 発行年月：2011年02月 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784892402081 高橋みかわ（タカハシミカワ） 1963年、宮崎県に生まれる。防衛医科大学校高等看護学院卒。同付属病院勤務、結婚を機に退職。1990年、長男きら出産。1993年、次男出産。同時期、きらが自閉症の診断を受け、療育が始まる。現在、保護者勉強会「よかにゃん」を主宰し、きらから教えてもらったことや、きらの成長とサポートブックについての講演活動をしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章 重い自閉症でも、笑顔が見たい！／1章 きらの育ちとともに／2章 作ってみよう、サポートブック／3章 「きらサポートブック」ー自閉症解釈編／4章 「きらサポートブック」ーサポート実践編／終章 こんなふうに使ってみてはー 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 健康ライブラリー 柳澤 弘樹 講談社ハッタツショウガイノコノノウヲソダテルウンドウアソビ ヤナギサワウンドウプログラムヲカツヨウシテ ヤナギサワ ヒロキ 発行年月：2015年01月16日 予約締切日：2015年01月15日 ページ数：102p サイズ：全集・双書 ISBN：9784062596923 柳澤弘樹（ヤナギサワヒロキ） 1982年、長野県生まれ。国際知的財産研究機構主任研究員。NPO法人運動保育士会理事。こどもプラス株式会社代表取締役。2010年、筑波大学大学院人間総合科学研究科博士課程修了。専門は運動... 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | こころライブラリー 冠地 情 かなしろにゃんこ。 講談社ハッタツショウガイノヒトノカイワリョクガグングンノビル アイスブレイクアンドワークショップ カンチ ジョウ カナシロニャンコ 発行年月：2019年12月19日 予約締切日：2019年12月18日 ページ数：210p サイズ：単行本 ISBN：9784065180464 冠地情（カンチジョウ） 1972年生まれ。ADHDとアスペルガー症候群の混合型と診断されている。2009年10月に成人発達障害当事者会「イイトコサガシ」を立ち上げ、発達障害などの「生きづらさ」を抱える人たちのためのピアサポート活動を開始。おもにコミュニケーション力の向上を目指すワークショップを実施しており、これまでに43都道府県で1000回以上開催した実績がある かなしろにゃんこ。（カナシロニャンコ） 千葉県生まれの漫画家。1996年に「なかよし」でデビュー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 ワークショップって何だろう？／第2章 会話の準備運動 アイスブレイク／第3章 自己紹介のワークショップ／第4章 気持ちを見つめるワークショップ／第5章 会話を楽しむワークショップ／第6章 創造力を伸ばすワークショップ “話す・聞く力がつく”“雑談が好きになる”楽しいアクティビティが盛りだくさん！アイスブレイク＆ワークショップ全40種を収録。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 6歳児から使えるワークブック 1 辻井正次 NPO法人アスペ・エルデの会 合同出版ハッタツショウガイノコノキモチノコントロール ツジイマサツグ エヌピーオーホウジンアスペエルデノカイ 発行年月：2018年05月10日 予約締切日：2018年05月09日 ページ数：112p サイズ：単行本 ISBN：9784772613224 辻井正次（ツジイマサツグ） 中京大学現代社会学部（発達臨床心理学）教授。専門は発達臨床心理学。発達障害児者の発達支援システムの開発、発達支援技法の開発・専門... 1,870円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 保育士と作業療法士のコラボレーション 高畑脩平 田中佳子 クリエイツかもがわBKSCPN_【bookーfestivalーthr】 ニュウヨウジキ ノ カンカク トウゴウ アソビ タカハタ,シュウヘイ タナカ,ケイコ 発行年月：2016年07月 予約締切日：2025年01月31日 ページ数：111p サイズ：単行本 ISBN：9784863421882 1 感覚統合とは？（感覚統合とは／感覚について／感覚の感じ方／感覚の感じ方と脳の働き）／2 感覚統合の発達（感覚統合の発達／姿勢／眼球運動／身体図式／運動企画／巧緻動作／ことば）／3 保育活動ー乳幼児期の感覚統合遊び（0歳児／1歳児／2歳児／3歳児／4歳児／5歳児） 感覚統合の発達をわかりやすく解説。子どもの発達を促す感覚遊びに納得。画期的な保育士と作業療法士のコラボ！「ボール遊び禁止」「木登り禁止」など遊び環境の変化で、身体を使った遊びの機会が少なくなったなかで、保育士と作業療法士の感覚統合遊びで、子どもたちに育んでほしい力をつける。0〜5歳、年齢ごとの遊び29例。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 通常の学級の先生方のために 廣瀬 由美子 東條 吉邦 東京書籍スグニヤクダツジヘイショウジノトクベツシエンキューアンドエーマニュアル ヒロセ ユミコ トウジョウ ヨシクニ 発行年月：2004年05月01日 予約締切日：2004年04月30日 ページ数：64p サイズ：単行本 ISBN：9784487799985 自閉症の特徴と支援のポイント／高機能自閉症・アスペルガー症候群の特徴と支援のポイント（学習面での支援／生活面での支援／連携について）／学校全体で取り組む支援体制／より深く知るためにーお... 1,100円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 気になる子どものできた！が増える 笹田哲 中央法規出版発達障害の本 字を書く えんぴつの持ち方 ひらがな 発達障害 学習障害 LD ショジ シドウ アラカルト ササダ,サトシ 発行年月：2014年03月 ページ数：113p サイズ：単行本 ISBN：9784805839904 笹田哲（ササダサトシ） 神奈川県立保健福祉大学リハビリテーション学科作業療法学専攻准教授。作業療法士。広島大学大学院医学系研究科修了、明治学院大学大学院文学研究科心理学専攻修了（特別支援教育を専攻）。博士（保健学）・修士（心理学）。作業療法と学校・園の連携を研究テーマとし、これまで学校・園を数多く訪問して、実際に発達が気になる子どもたちの支援に取り組んできた。NHK「ストレッチマン5」の番組企画委員、横須賀市支援教育推進委員会委員長も務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 座るのが苦手（苦手チェックリスト／動きの解説ー知っておきたい知識・よくある質問／指導アラカルト／一斉授業での活用例）／第2章 鉛筆を持つのが苦手／第3章 見るのが苦手／第4章 認知（脳機能）の問題 座る姿勢、鉛筆の持ち方、見る力、認知能力。4つの視点で書字をサポート。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | こんなときどうする？考え方と手立て 保育実践力アップシリーズ 赤木和重 岡村由紀子 ひとなる書房キニナル コ ト イワナイ ホイク アカギ,カズシゲ オカムラ,ユキコ 発行年月：2013年08月 ページ数：153， サイズ：単行本 ISBN：9784894641952 赤木和重（アカギカズシゲ） 1975年生まれ。神戸大学大学院人間発達環境学研究科准教授。京都大学教育学部卒業、滋賀大学大学院教育学研究科・神戸大学大学院総合人間科学研究科修了 岡村由紀子（オカムラユキ... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 子どもへの指導方略を見つける方程式 シリーズ教室で行う特別支援教育 山本淳一 池田聡子 図書文化社オウヨウ コウドウ ブンセキ デ トクベツ シエン キョウイク ガ カワル ヤマモト,ジュンイチ イケダ,サトコ 発行年月：2005年11月 ページ数：188p サイズ：全集・双書 ISBN：9784810054569 山本淳一（ヤマモトジュンイチ） 慶應義塾大学文学部教授（文学博士）。慶應義塾大学大学院博士課程心理学専攻を修了後、明星大学人文学部、筑波大学心身障害学系の助教授を経て、現職につく。臨床心理士。臨床発達心理士。専門は、臨床発達心理学、応用行動分析学。現在、発達障害児への支援に関する、いくつかの研究プロジェクトを進めている。（1）自閉症児の早期支援プログラムの開発と評価。（2）学習困難をもつ軽度発達障害児への学習支援プログラムの開発。（3）学校コンサルテーションのための組織づくり。（4）脳内機能の発達的変化と教育の効果。（5）開発途上国における教育支援プログラムの適用可能性の分析。「科学的な基礎研究」と「実践的な教育支援研究」を統合する枠組みをつくることが、研究・臨床活動の目的である。先生や親御さんの研修会の講師を多く務め、研究の成果を広く伝えるよう活動している 池田聡子（イケダサトコ） かえつ有明中・高等学校（嘉悦女子中・高等学校）スクールカウンセラー。JECA上級カウンセラー。埼玉県志木市特別支援教育プロジェクトスーパーバイザー。筑紫女学園短期大学卒。埼玉県公立中学校国語科教員として働く中で教育相談を担当。10年間の教員生活を経てカウンセラーとなる。平成13年度より現職。軽度発達障害児童生徒への理解と支援を学び合う研究会「埼玉西部地区LD・AD／HD等研究会」代表。この研究会の活動のひとつとして、発達障害をもつ子どもたちへのソーシャルスキルトレーニング「たんぽぽ土曜教室」を4年前より開催している。また、山本淳一と「軽度発達障害児童生徒への理解と具体的な支援」について、共同研究に取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 応用行動分析で子どもの見方が変わる（特別支援教育の現状と応用行動分析／個人と環境の相互作用をみる）／第2章 子どもを伸ばし、問題行動を防ぐ基本技法（ABC教育技法／よい行動を伸ばす教育支援技法 ほか）／第3章 学習と生活の支援（特別支援教育の流れ／授業における学習の評価と支援 ほか）／第4章 校内支援システムと連携（支援を支える人々との連携ー担任の立場から／支援を支えるシステム ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,640円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | コグトレドリル 宮口幸治 三輪書店ヤサシイ コグトレ ソウゾウスル ミヤグチ,コウジ 発行年月：2021年10月 予約締切日：2021年10月26日 サイズ：全集・双書 ISBN：9784895907361 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 770円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | サリバン先生の記録 アン・マンスフィールド・サリヴァン 槇恭子 明治図書出版ヘレン ケラー ワ ドウ キョウイクサレタカ サリヴァン,アン・マンスフィールド マキ,キョウコ 発行年月：1995年04月 ページ数：146p サイズ：単行本 ISBN：9784181188092 サリバン女史の手紙／ヘレン・ケラーの話し方について 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,562円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 発達障害キッズの子育ては、周りがあわせたほうがうまくいく 佐藤 典雅 小学館リョウイクナンカイラナイ！ サトウ ノリマサ 発行年月：2016年10月20日 予約締切日：2016年10月19日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784093108539 佐藤典雅（サトウノリマサ） 1971年広島県生まれ。当時4歳だった自閉症の息子のため、家族でアメリカ・ロスアンゼルスに転居。9年間の療育体験を経て帰国し、発達障害の子どもをサポートする『株式会社アイム』を設立し、放課後等デイサービスの運営を開始。2015年、第4回かながわ福祉サービス大賞、特別賞受賞。前職は、ヤフー・ジャパンのマーケティング、東京ガールズコレクションやアパレルブランドのキットソンなどを仕掛けた天才プロデューサーとして活躍（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 「子育ての常識」は、すべて疑ってみる／第2章 激しく燃える「療育信仰」／第3章 療育なんかいらない！／第4章 今までになかった「居場所」をつくる／第5章 日本の福祉と学校は、なぜダサい？／第6章 子育ての本質は“楽しむ”こと かながわ福祉サービス大賞特別賞受賞。天才プロデューサーの「放課後デイ」革命。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス | |
 | 卒業後の社会参加・自立を目指したキャリア教育の充実 ビルクリーニング編 全国特別支援学校知的障害教育校長会 ジアース教育新社キャリア トレーニング ジレイシュウ ゼンコク トクベツ シエン ガッコウ チテキ ショウカ 発行年月：2008年02月 予約締切日：2025年01月31日 ページ数：89p サイズ：単行本 ISBN：9784921124885 1 論説／2 ビルクリーニングの事例1ー東京都立南大沢学園養護学校（ビルクリーニング作業の特性と作業の展開／ビルクリーニング作業の専門用語／指導の実際／使用教材（作業... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー3件 楽天ブックス |
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