|
|
22191件取得済み(全100ページ)
前へ | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 次へ |
 |
 | いっしょに学ぶなかよし応援団 原仁 高橋あつ子 合同出版イラストバン ジヘイショウ ノ トモダチ オ リカイスル ホン ハラ,ヒトシ タカハシ,アツコ 発行年月：2010年09月 ページ数：127p サイズ：単行本 ISBN：9784772604680 原仁（ハラヒトシ） 横浜市中部地域療育センター所長。発達障害を専門とする小児科医。医学博士。1976年千葉大学医学部を卒業し、小児科医、小児神経科医としての研修を受ける。東京女子医科大学小児科講師、国立精神・神経センター精神保健研究所室長、国立特殊教育総合研究所病弱教育研究部長を経て、2002年10月より現職。2006年より、日本発達障害学会会長に就任した（現在2期目） 高橋あつ子（タカハシアツコ） 早稲田大学大学院教職研究科准教授。川崎市立小学校教諭として、重度重複障害児学級、障害児学級、通常の学級を担任。その後、川崎市立総合教育センターで、教育相談、特別支援教育システム構築に携わり、川崎市立小学校教頭を経て現職。現在、臨床心理士、特別支援教育士SVとして、幼稚園から高等学校まで、巡回相談、校内研修などで関わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 事例編（会話の受け答えがうまくできない／自分だけがわかる言葉を使う／ひとりごとを言う／会話がかみ合わない／相手の言葉を自分に置き換えて返事をすることがむずかしい ほか）／基礎知識編（自閉症スペクトラム（障害）と広汎性発達障害はどう違うのですか？／自閉症はなぜ発症するのでしょう？／自閉症の診断とは？／乳児期の自閉症の特徴はなんでしょうか？／自閉症の赤ちゃんの頭は大きいのでしょうか？ ほか） この1冊で、自閉症の子どもの世界がわかります。彼らの特性を知ることによって、適切な対応をすることができます。まわりの子どもの理解を助け、助け合う気持ちを育てます。本人の成長を促す支援も提案します。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス ![イラスト版自閉症のともだちを理解する本 いっしょに学ぶなかよし応援団 [ 原仁 ]](http://www.raku360.com/images/syosai_botton.gif) | |
 | 初めて障害児を担当する保育者のために 徳田克己 遠藤敬子 福村出版ハンディ ノ アル コドモ ノ ホイク ハンドブック トクダ,カツミ エンドウ,ケイコ 発行年月：1997年12月 ページ数：132p サイズ：単行本 ISBN：9784571120886 序章 経験の浅い保育者をとまどわせる専門家・先輩の「精神論」／1章 自閉症の子どもの理解と幼稚園・保育所での配慮事項／2章 知的なハンディのある子どもの理解と幼稚園・保育所での配慮事項／3章 言語のハンディのある子どもの理解と幼稚園・保育所での配慮事項／4章 環境と安... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 「お口とことば」を育てる13のレッスン 上里 聡 山田 有紀 現代書林ロクサイマデノコトバノオクレノフアンガキエル コウザト サトシ ヤマダ ユキ 発行年月：2021年05月13日 予約締切日：2021年05月12日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784774518718 上里聡（コウザトサトシ） 歯学博士／歯科医師。医療法人社団ゆずか理事長。香川県坂出市出身。1997年愛知学院大学歯学部歯学科卒業、同大学歯科矯正学講座入局、2003年愛知学院大学大学院歯学研究科修了。2009〜2012年こうざと矯正歯科クリニック院長を経て、医療法人社団ゆずかを設立し、理事長に就任。2019年よりミュゼデンタルグループ監修医師。愛知学院大学歯学部歯科矯正学講座非常勤講師、日本矯正歯科学会認定医、日本成人矯正歯科学会認定医、日本顎関節学会認定医、日本顎咬合学会咬み合わせ認定医。2021年現在、日本矯正歯科センターセンター長、一般社団法人バイオインテグレーション学会評議員、日本臨床矯正歯科医会中四国支部長、坂出市歯科医師理事 山田有紀（ヤマダユキ） 保健科学修士／言語聴覚士。東京都大島町（伊豆大島）出身。1998年静岡大学教育学部卒業、小学校教諭一種免許、養護学校教諭一種免許取得。2001年日本聴能言語福祉学院聴能言語学科卒業。同年、言語聴覚士免許取得。2001年より熊本県こども総合療育センターに勤務。2011年九州保健福祉大学大学院保健科学研究科修了後、讃陽堂松原病院勤務を経て、2018年より医療法人社団ゆずかこうざと矯正歯科クリニックに勤務。2011年第25回・2014年第28回言語発達障害研究会大会長賞受賞 笠井新一郎（カサイシンイチロウ） 高松大学教授／元九州保健福祉大学教授／言語聴覚士。香川県小豆郡出身。1974年四国学院大学文学部卒業、1975年国立聴覚言語障害センター附属養成所卒業。1975〜97年香川県ひかり整肢学園（現かがわ総合リハビリテーションセンター）に勤務。1983年米国アイオワ大学への留学後、1997〜2010年まで香川医科大学人間環境医学講座衛生・公衆衛生学教室研究生となる。1997年高知リハビリテーション学院言語療法学科学科長、2001〜2014年九州保健福祉大学保健科学部言語聴覚療法学科教授・学科長、同大学の保健科学修士課程研究科教授を歴任。その後、九州保健福祉大学、九州歯科大学、愛媛大学、高松大学などで非常勤講師を務め、2017年より高松大学発達科学部子ども発達学科教授。1987年第2回言語発達障害研究会会長、1990〜1995年厚生労働省「心身障害研究」研究員、1993年第9回日本言語療法学会学会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 子どもの「ことばの遅れ」が心配（もしかしてうちの子、ことばが遅いかも！？／「ことばの遅れ」にはさまざまな傾向がある ほか）／2 「ことばの遅れ」にはいろいろな原因がある（もしかしてうちの子、何かの病気なの？／「聴覚障害」がある場合 ほか）／3 症例報告ー「ことばの遅れ」はここまで良くなる（お子さんの「ことばの遅れ」へのサポートが遅れがちな理由／療育サポートを利用するメリット ほか）／4 お子さんとお母さんが楽しみながらできる「お口とことばを育てるレッスン」（「お口とことばを育てるレッスン」とは？）／5 歯医者さんが伝えたい「口を育てる」ことの大切さ（前歯が出てくるまでは「哺乳」でお口の基礎を身につける／無理に離乳させない、ハイハイを存分にさせる ほか） 2歳7か月ではっきりと話せることばが一言もなかった子が「ちょっと静かにしようね」とお願いするくらいお話上手な4歳児に。「お口とことば」を育てる13のレッスン。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,485円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 全日本ろうあ連盟ワタシタチ ノ シュワ 発行年月：1993年06月 予約締切日：2024年08月29日 ページ数：153p サイズ：事・辞典 ISBN：9784915675430 1 人間／2 政治・経済・法律／3 教育・医療／4 文化・歴史／5 自然・自然科学／6 心理／7 家庭・食物／8 時・場所／9 抽象 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 1,281円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 平野厚雄 パブラボ 星雲社ハッタツ ショウガイ ノ コドモ オカネ ノ コト オヤ ガ ナクナッタ アト ノ ヒラノ,アツオ 発行年月：2013年08月 ページ数：227p サイズ：単行本 ISBN：9784434182013 平野厚雄（ヒラノアツオ） FP社会保険労務士事務所柔コンサルティング所長。ファイナンシャル・プランナー。特定社会保険労務士。ブラジリアン柔術家（茶帯）。1977年東京都練馬区生まれ。2001年に専修大学経営学部経営学科を卒業後、郵政事業庁（現・郵便局株式会社）に入省。都内の郵便局（特定郵便局）にて、郵政三事業（郵便・貯金・保険）の窓口業務に就く。そして、簡易保険の営業をきっかけにファイナンシャル・プランナーの存在を知り、在職中にCFP資格を取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章 発達障がいとは／第1章 「ライフプラン」について考える／第2章 「お金」について考える／第3章 「教育」について考える／第4章 「住宅」について考える／第5章 「リスク管理」について考える／第6章 「保険」について考える／第7章 「障害年金」について考える／第8章 「相続」について考える／第9章 すべてのことに「感謝を」 発達障がい（自閉症）の子の父親である、ライフ・プランニングの専門家が、「子どものために、親ができること・しなければいけないこと」をアドバイス。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 社会の中で生きる子どもを育む会 花風社ジヘイッコ ノ タメノ トモダチ ニュウモン ミンナ ノ ナカ デ イキル コドモ オ ハグクム カ 発行年月：2013年07月 ページ数：237p サイズ：単行本 ISBN：9784907725891 1 気がついたら、友だちがいた／2 喧嘩、いじめ、そして友情ー子どもがそれでも学校に行く理由とは？／3 友だち観の変遷ー「教室の備品」から「提出物化」を経て「生身のニンゲン」へ／4 根っこの部分で「人間が好き」だったー／5 友だちほし... 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 明日から使える支援メソッド Gakken 保育 Books 藤原里美 学研教育みらいタヨウナコドモタチノハッタツシエン エンジッセンヘン フジワラサトミ 発行年月：2022年04月21日 予約締切日：2022年04月20日 ページ数：96p サイズ：単行本 ISBN：9784058017302 藤原里美（フジワラサトミ） 一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事。臨床発達心理士・早期発達支援コーディネーター・保育士。療育に携わりながら、早期発達支援ができる保育者の育成にも力を注ぐ。発達特性を理解すれば、子どもも保育者ももっと楽になるという思いから、子どもの発達特性に基づいた、園現場で実践可能な支援を発信している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 保育環境づくり（あそびの発達段階に応じてコーナーをつくる／あそびのルールをつくり、共有する ほか）／2 感覚と運動への配慮（脳の発達段階を意識してかかわる／感覚の敏感・鈍感に合わせてかかわる ほか）／3 集団活動の工夫（状況に合わせて保育形態を変える／その子に合った参加の仕方を考える ほか）／4 個別支援の工夫（一度に多くを伝えない／その子に合った「切り替え方」を探る ほか）／5 発達の評価・共有（評価ツールで発達を客観的に捉える／気になる行動を分析し、よい行動に変換する ほか） 子どもも保育者もラクになる32のメソッド。豊富な園実践例。イラスト・写真付きで分かりやすい。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 発達障がい児のおもちゃ遊びと保育実践 辻井正 編集工房ノアシン オモチャ ニ ヨル リョウイク レッスン ツジイ,タダシ 発行年月：2014年03月 予約締切日：2025年01月31日 ページ数：134p サイズ：単行本 ISBN：9784892712074 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 399. 【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】 アスペルガーですが、ご理解とご協力をお願いいたします。（大和出版） 私だから書けた「アスペ」の取扱説明書【電子書籍】[ アズ直子 ] ＜p＞メディアや教育現場等、各方面で反響となっている『アスペルガーですが、妻で母で社長です。』の第二弾。「行動が理解できない」「つきあいづらい」「言っている意味がわからない」等、アスペルガーである著者とかかわる人々は、日々氏に翻弄され混乱する毎日。そんな、ある日、「どうしたら氏とうまくつきあうことができるのか」、その鍵となるものがとうとう見つかった。それが、「今までの常識にあてはめない」ということ。そこで、本書では、「効果的な合いの手作戦」「思わず動いてしまう誘導作戦」「嘘は厳禁」「丸投げは危険」など、アスペルガー当事者と関わる人々が見出した、アスペルガー当事者と、うまくつきあえるようになれる知恵と工夫を全公開。この一冊で誤解やトラブルが減る！ アスペルガーと歩み寄れる！＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。 1,200円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天Kobo電子書籍ストア | |
 | 楽しく学ぶなかよし応援団 上野一彦 合同出版イラストバン エルディー ノ トモダチ オ リカイスル ホン ウエノ,カズヒコ 発行年月：2011年02月 ページ数：111p サイズ：単行本 ISBN：9784772604789 上野一彦（ウエノカズヒコ） 1943年生まれ、東京都出身。東京学芸大学名誉教授。日本LD学会理事長。早くからLD教育の必要性を主張。その支援教育を実践するとともに啓発活動を行ない、1990年全国LD親の会、1992年日本LD学会設立に関わる。ITPA、WISCーIV、LDIーR（LD調査... 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 著者：キャスリーン ダイヤー, スティーブン C.ルース, 三田地 真実出版社：学苑社サイズ：単行本ISBN-10：4761404094ISBN-13：9784761404093■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗 おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。 544円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 もったいない本舗 楽天市場店 | |
 | 通常の学級でやさしい学び支援 竹田契一 村井敏宏 明治図書出版ヨミカキ ガ ニガテナ コドモ エノ サクブン シエン ワーク タケダ,ケイイチ ムライ,トシヒロ 発行年月：2020年04月 予約締切日：2020年04月09日 ページ数：144p サイズ：全集・双書 ISBN：9784180735235 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 新しい障害児教育のかたち 大沼直樹 吉利宗久 培風館トクベツ シエン キョウイク ノ キソ ト ドウコウ オオヌマ,ナオキ ヨシトシ,ムネヒサ 発行年月：2011年04月 ページ数：281p サイズ：単行本 ISBN：9784563052270 大沼直樹（オオヌマナオキ） 金城大学社会福祉学部教授 吉利宗久（ヨシトシムネヒサ） 岡山大学大学院教育学研究科准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 特別支援教育の基礎の理解ー原理・制度の課題と展望（特別支援教育の歴史的展開／特別支援教育の制度 ほか）／第2部 特別支援教育の実践的課題の探求ー教育方法・実態把握の課題と展望（視覚障害者に対する教育的支援／聴覚障害者に対する教育的支援 ほか）／第3部 特別支援教育の新たな「かたち」の構築ー学校・学級経営の課題と展望（小・中学校における校内支援システムと巡回相談／特別支援学校と地域性ー総合化とセンター的機能の充実 ほか）／第4部 特別支援教育における関連領域の連携ー多機能連携の課題と展望（保育所・幼稚園の役割とその活用／医療機関の役割とその活用 ほか） 教育や福祉関係の学部学生、学校教育現場の教師、障害のある子どもをもつ家族向けにまとめられた本書は、特別支援教育の入門的なテキストとして、原理・制度的な展開、教育的ニーズごとの教育方法や実態把握の方法、学校・学級経営などにおける具体的な取り組みや課題、関連領域との連携などについて、わかりやすくまとめられている。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | セラピストMママの〈発達障害〉コミックエッセイ 佐藤エリコ 合同出版マサカ ウチ ノ コ アスペルガー サトウ,エリコ 発行年月：2011年04月 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784772610131 佐藤エリコ（サトウエリコ） イラストレーター＆アートインストラクター。東京生まれ。アメリカ・カリフォルニア州在住の14歳のアスペ君のママ。東京造形大学とサンフランシスコ州立大学にて美術を学ぶ。1996年の息子の出産を機に育児雑誌のマンガ、イラスト... 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 太田正己 黎明書房トクベツ シエン キョウイク ノ ジュギョウズクリ シジュウロク ノ ポイント オオタ,マサミ 発行年月：2006年07月 ページ数：123p サイズ：単行本 ISBN：9784654017621 太田正己（オオタマサミ） 現在、皇學館大学社会福祉学部教授。京都教育大学名誉教授。元京都教育大学附属養護学校長。中央教育審議会専門委員（特別支援教育）。専門は、障害児教育方法。擁護学校での十数年の教師経験を経たのち、大学に勤務。障害のある子どもたちの教育やその教育方法について考えている。障害のある子どもたちのいる学級での授業づくりや授業研究の方法の研究が専門で、教育現場に出かけ、授業参観や授業検討会を行い、RPアプローチ法による授業コンサルテーションを行うなど臨床的方法による研究を行っている。また、自閉症や知的障害の子どもたちの教育方法の歴史的研究にも取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 特別支援教育の教師の専門性（授業の専門家になる／自信をもって授業づくりをする ほか）／2 特別支援教育の教材づくり（教材によって指導する／教材の意味や価値を価値的に構成する ほか）／3 特別支援教育の授業での働きかけ（教授行為とは意図的な働きかけである／発問を工夫する ほか）／4 特別支援教育の授業での学習活動（学習活動を常に工夫する／学習活動を学習行為として意識する ほか）／5 元気のでるひとこと（12カ月）（4月：校門の外の教室／5月：子どもの顔に光を ほか） 授業の専門家として、教師はどのような視点を持って、日々の実践を重ねていけばよいのだろうか。重要となる46のポイントを、簡潔に紹介。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 子ども時代・思春期・おとなへ 堀内祐子 柴田美恵子 ぶどう社ハッタツ ショウガイ ノ コ ガ ハタラク オトナ ニ ナル ヒント ホリウチ,ユウコ シバタ,ミエコ 発行年月：2014年01月 ページ数：152p サイズ：単行本 ISBN：9784892402197 堀内祐子（ホリウチユウコ） 1956年生まれ。。日本自閉症スペクトラム学会会員。自閉症スペクトラム支援士。任意団体発達障がいハッピーサポート代表。障害児、者の一時預かり、障害者のガイドヘルパーとして働く。2005年より通信制... 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 特別支援教育のエッセンス 宍戸 和成 古川勝也 慶應義塾大学出版会チテキショウガイキョウイクノキホントジッセン シシド カズシゲ フルカワ カツヤ 発行年月：2023年02月06日 サイズ：全集・双書 ISBN：9784766428636 宍戸和成（シシドカズシゲ） 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所前理事長。専門は、聴覚障害教育。東京教育大学教育学部特殊教育学科卒業 古川勝也（フルカワカツヤ） 元西九州大学教授。専門は、肢体不自由教育。長崎県立諌早養護学校教諭、長崎県教育庁指導主事、文部科学省初等中等教育局特別支援教育課特殊教育調査官（肢体不自由担当）、長崎県教育庁特別支援教育室長、長崎県立諌早特別支援学校長、長崎県教育センター所長、西九州大学子ども学部子ども学科教授を歴任 徳永豊（トクナガユタカ） 福岡大学人文学部教育・臨床心理学科教授。専門は、特別支援教育、発達臨床。1960年生まれ。九州大学大学院教育学研究科博士課程中退 佐藤克敏（サトウカツトシ） 京都教育大学教育学部教授。専門は、特別支援教育、知的障害・発達障害の教育、心理。1965年生まれ。筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科中退 武富博文（タケドミヒロフミ） 神戸親和女子大学教育学部准教授。専門は、特別支援教育、知的障害教育。1968年生まれ。京都教育大学大学院教育学研究科修士課程修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 知的障害教育の現状とその歴史／第2章 知的障害の定義と特性／第3章 知的障害教育の教育課程とその授業／第4章 教科の指導と指導の工夫／第5章 教科以外の指導と指導の工夫／第6章 自立活動の基本と指導／第7章 教材の工夫とICT・ATの活用／第8章 キャリア・職業教育と進路指導／第9章 福祉的支援と生涯学習／第10章 家族支援の現状と課題 実生活につながる学びを実現する。第一線の執筆陣による、特別支援教育カリキュラムに準拠した総合テキスト。新学習指導要領に準拠した学校教育活動での取り組み、卒業後のキャリア教育や生涯学習、合理的配慮、関係機関との連携までをわかりやすく解説。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | ■ISBN:9784623059911★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル特別支援教育を学ぶ人へ 教育者の地平 菅原伸康/編著ふりがなとくべつしえんきよういくおまなぶひとえきよういくしやのちへい発売日201104出版社ミネルヴァ書房ISBN9784623059911大きさ297P 21cm著者名菅原伸康/編著... 3,080円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 ドラマ×プリンセスカフェ | |
 | 菊池良和 学苑社キツオンノゴウリテキハイリョ キクチヨシカズ 発行年月：2019年08月01日 予約締切日：2019年07月31日 ページ数：146p サイズ：単行本 ISBN：9784761408077 菊池良和（キクチヨシカズ） 九州大学病院耳鼻咽喉・頭頸部外科助教、医学博士。中学1年生のときに、「吃音の悩みから救われるためには、医者になるしかない」と思い、猛勉強の末、鹿児島ラ・サール高校卒業後、1999年九州大学医学部に入学。医師となり、研修医を2年間終えた後、2007年に九州大学耳鼻咽喉科に入局。2008年より九州大学大学院に進学し臨床神経生理学教室で、「脳磁図」を用いた吃音者の脳研究を行ない、今まで4度国内外での受賞をしている。現在、九州大学病院耳鼻咽喉科で吃音外来を担当。吃音の著書多数。年平均20回、全国各地の講演会に招待され、吃音の啓発に努めている。医師の立場で吃音の臨床、教育、研究を精力的に行なっている第一人者である（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 吃音のある子は、どんな場面で困っているのか？／第2章 吃音のメカニズム／第3章 吃音と法律／第4章 幼児／第5章 小学校／第6章 中学校・高等学校／第7章 大学・専門学校／第8章 就職／巻末資料1 啓発資料／巻末資料2 学校でのいじめを防止する法律 吃音を個人の問題で済ませるのではなく、社会の問題として捉え、「法律に基づいた支援」を考える時代になってきました。本書では、効果的な吃音支援を実現するために、合理的配慮の具体的な事例や法律そして資料を紹介します。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | ポジティブにいこう！ 発達障害のある子とお母さん・先生のための 武蔵博文 高畑庄蔵 エンパワメント研究所オモイッキリ シエン ツール ムサシ,ヒロフミ タカハタ,ショウゾウ 発行年月：2017年06月 予約締切日：2025年01月31日 ページ数：232p サイズ：単行本 ISBN：9784907576233 生活する力を増やそう！ー支援の考え方／支援の輪を広げようー4種の支援ツール／うちの子いちばんアンケートを書こうー子どもの長所を理解する／支援のアイデアを練ろうー子どもに合ったねらいを考える／いいこ... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 著者野田あすか(著) 野田福徳(著) 野田恭子(著)出版社アスコム発売日2015年05月ISBN9784776208754ページ数221Pキーワードはつたつしようがいのぴあにすとからのてがみ ハツタツシヨウガイノピアニストカラノテガミ のだ あすか よしのり きよう ノダ アスカ ヨシノリ キヨウ9784776208754内容紹介広汎性発達障害、解離性障害が原因で、いじめ、転校、退学、そして自傷、パニック、右下肢不自由、感音難聴で入退院を繰り返す…何を考え、何に悩み、なぜそんな行動をするのか？文章とCDでわかる発達障害。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 なぜ、まわりの人とうまくいかないのか？/第2章 ピアノが教えてくれた「こころのおと」/第3章 くやしい気持ちを我慢していた子どもの頃/第4章 なぜ、パニックになるのか？/第5章 精神科に長期入院。原因は何なのか？/第6章 下された診断は「広汎性発達障害」/第7章 障害を隠しつづけるのか、公表すべきなのか？/第8章 ありのままの自分でいい/第9章 手紙—小さいころの私へ 1,870円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 bookfan 1号店 楽天市場店 | |
 | 発達障害をもつ子への身辺自立の指導と援助 学ぶ・理解する・教える〈まりおシリーズ〉 武藤英夫 かもがわ出版デキル オ メザシテ ムトウ,ヒデオ 発行年月：2006年05月 ページ数：207p サイズ：単行本 ISBN：9784876999996 武藤英夫（ムトウヒデオ） 早稲田大学第一文学部心理学科専攻ならびに修士課程修了。（社）発達協会指導科科長。臨床心理士・言語聴覚士・社会福祉士・精神保健福祉士。目黒区学童保育巡回相談員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 食事... 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 森壮也 佐々木倫子 ひつじ書房シュワ オ ゲンゴ ト イウノナラ モリ,ソウヤ ササキ,ミチコ 発行年月：2016年12月 ページ数：105p サイズ：単行本 ISBN：9784894768291 森壮也（モリソウヤ） JETROアジア経済研究所開発研究センター主任調査研究員、元日本手話学会会長 佐々木倫子（ササキミチコ） 桜美林大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 はじめに／第2章 手話が言語だということは何を意味するかー手話言語学の立場から／第3章 手話言語条例と手話言語法ー法学・人権保障論の立場から／第4章 日本手話言語条例を実現させて／第5章 ろう教育における手話のあるべき姿／第6章 手話言語条例が制定された県の取り組み／第7章 手話の言語法の意義ーろう児の親の立場から／第8章 手話を言語として学ぶ・通訳する 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,430円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 自閉症児のためのことばの教室 無発語から発語までの31ステップ 石井聖 学苑社シン ハツゴ プログラム イシイ,ヒジリ 発行年月：2014年09月15日 ページ数：164p サイズ：単行本 ISBN：9784761407667 石井聖（イシイヒジリ） 1940年東京生まれ。慶應義塾大学文学部および法学部卒業。1965年立川市役所福祉事務所勤務。1974年知的障害者福祉司となる。1979年立川市ドリーム学園園長。（財）日本知的障害者愛護協会認定治療教育士一級。1983年小露路治療教育研究所設立（コロロ発達療育センター前身）。19... 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | ■ISBN:9784418257065★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルあそびカードことばを育てる PriPriパレット支援ツール FIKA/監修 斉藤訓子/絵カードイラスト マーブルプランニング/絵カードイラストふりがなあそびか−どことばおそだてるぷりぷりぱれつとしえんつ−る発売日202504出版社世界文化ワンダーグループISBN9784418257065大きさ62枚 19×13cm著者名FIKA/監修 斉藤訓子/絵カードイラスト マーブルプランニング/絵カードイラスト 3,630円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 ドラマ×プリンセスカフェ | |
 | しゃべれない日々を脱け出た私 モリナガアメ 加藤哲文 合同出版カンモクッテナンナノ モリナガアメ カトウテツブミ 発行年月：2017年05月10日 予約締切日：2017年05月09日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784772613132 モリナガアメ 幼稚園入園を機に「話せない子」になる。19歳頃に同人活動にのめり込み、少しずつ立ち直る。二十代後半になり、色々調べていた所、偶然昔の自分が「場面緘黙症」だった事を知り衝撃を受ける。場面緘黙症を広めるため、WEBでコミックエッセイを公開した所話題となる。現在は同人活動だけでなく、雑貨やアクセサリーなどオリジナルの作品制作も行い、幅広く活動している 加藤哲文（カトウテツフミ） 上越教育大学臨床・健康教育学系教授。国立大学法人上越教育大学大学院学校教育研究科教授。上越教育大学心理教育相談室室長。筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科修了教育学博士。臨床心理士、学校心理士、特別支援教育士スーパーバイザー、専門行動療法士。現在、日本緘黙研究会会長を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 緘黙の始まりー幼稚園／2 ひとりぼっちがふつうー小学校／3 友だちがいてもつらいー中学校／4 克服？後遺症？そして絶望ー高校／5 仕事はキツイ 趣味はサイコーー社会人／6 ついに発覚！！ー一人暮らし なんでクラスメイトと話せないんだろう？中学生になっても克服できないなんて…私ってダメなやつ！周りの人たちも自分も、「人見知りの激しい、とても大人しい子」だと思っていました。でも、ほんとは…場面緘黙症だったんです。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,408円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 家族支援と援助者の役割 子育てと健康シリーズ 中田洋二郎 大月書店コドモ ノ ショウガイ オ ドウ ジュヨウスルカ ナカタ,ヨウジロウ 発行年月：2002年08月 ページ数：102p サイズ：全集・双書 ISBN：9784272403172 中田洋二郎（ナカタヨウジロウ） 臨床心理士、福島大学大学院教授。1948年、愛媛県に生まれる。早稲田大学（心理学）修士課程修了。専門は発達臨床心理学、発達障害をもつ家庭の支援、子どもの情緒と行動の評価に関する研究、ADHDの心理アセスメント。東京都民生... 1,430円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | KABCー2を活用した社会生活の支援 藤田和弘 熊谷恵子 図書文化社シシュンキセイネンキヨウチョウショカツヨウガタシドウデコドモガカワルパートファイブ フジタカズヒロ クマガイケイコ 発行年月：2016年09月01日 予約締切日：2016年08月31日 ページ数：216p サイズ：全集・双書 ISBN：9784810056617 藤田和弘（フジタカズヒロ） 東京教育大学大学院教育研究科修士課程修了、同博士課程単位取得退学。東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害講師、助教授、教授、吉備国際大学学長を経て、九州保健福祉大学特別教授。日本LD学会名誉会員。日本リハビリテーション連携科学学会副理事長。日本KーABCアセスメント学会理事長 熊谷恵子（クマガイケイコ） 筑波大学大学院修士課程教育研究科修士課程修了、同博士課程心身障害研究科単位取得退学。博士（教育学）。筑波大学心身障害系助手、講師、助教授、准教授を経て、筑波大学人間系教授。日本KーABCアセスメント研究会常任理事。日本LD学会常任理事 熊上崇（クマガミタカシ） 立教大学教育学科卒業後、家庭裁判所調査官として、札幌、いわき、東京、川越、横須賀で勤務した後、2013年より立教大学コミュニティ福祉学部助教。筑波大学大学院教育研究科リハビリテーションコース、筑波大学大学院人間総合科学研究科生涯発達科学博士後期課程修了。博士（リハビリテーション科学）、特別支援教育士SV。日本KーABCアセスメント学会理事 小林玄（コバヤシシズカ） 上智大学大学院文学研究科教育学専攻心理コース博士前期課程修了。同博士後期課程単位取得退学。東京都内複数の地域での学校巡回相談員等を経て、現在、東京学芸大学非常勤講師。明治学院大学非常勤講師。立教女学院短期大学幼児教育科専任講師。日本KーABCアセスメント学会理事。特別支援教育士SV。学校心理士SV。ガイダンスカウンセラー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 解説編（青年期の特徴と発達課題／青年期にみられる逸脱行動／長所活用型指導とは／指導の前提としての面接技法／ICT機器の活用）／第2部 実践編（基本的なソーシャルスキルの指導／日常生活の指導／友人、異性、家族との関係／触法行為・違法行為の指導）／第3部 事例編（逸脱行動のある子どもをどう理解し、どう指導するか／事例1 対教師暴力のあった中学生A君の事例／事例2 異性に性的なメールを繰り返し出していた高校生B君の事例／事例3 ゲームセンターに入り浸っていた高校生C君の事例／校内で不良グループをつくっていた中学生D君の事例／生活が乱れ万引きを繰り返していた中学生E君の事例） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 平岩幹男 少年写真新聞社ヨウチエン ホイクエン デノ ハッタツ ショウガイ ノ カンガエカタ ト タイオウ ヒライワ,ミキオ 発行年月：2010年09月 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784879813596 平岩幹男（ヒライワミキオ） 医学博士、小児科専門医、小児神経専門医、日本小児保健協会常任理事。Rabbit Developmental Research代表、東京大学大学院医学系研究科非常勤講師、啓明会中島病院付属なかじまクリニック発達外来。1976年東京大学医学部卒業... 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 咲田栞里 あさ出版ハッタツショウガイグレーゾーンノコドモガノビノビソダツセッシカタトコトバガケ サキタシオリ 発行年月：2022年05月12日 予約締切日：2022年05月11日 ページ数：220p サイズ：単行本 ISBN：9784866673554 咲田栞里（サキタシオリ） 「特性ある子供の能力を引き出す」発達支援トレーナー。合同会社フォルテアンワークスジャパン代表。1973年生まれ。岡山県出身。両親から育児放棄に遭い、養父母のもとで育つ。23歳でシングルマザーとなり、飲食店勤務などを経て高齢者介護、知的障がい更生施設、障がい者居宅介護の仕事に従事し、33歳から障がい福祉サービス業に勤務。発達に特性があっても充実した日々を過ごすためには、親へのサポートが重要だと感じ、障がい福祉事業の会社合同会社フォルテアンワークスジャパンを設立。年間のべ2000人以上の発達障がい・グレーゾーンのお子さんのほか、不登校・引きこもり、障がいのあるお子さん等の支援を行っている。社会に送り出した卒業生の多くが実際に活躍している。また、親自身も自分の心を大切にし、心に余裕を持てる子育てを提案するなど、孤独な子育てをしている親のサポートも行っていることから、全国から発達障がい・グレーゾーンのお子さんを持つ親ごさんの相談を受けるようになる。現在は、SNS、講演等で、情報・アドバイスを発信し、発達障がい・グレーゾーンの子どもの育児に励んでいる親、教育関係者を応援し続けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 子どもに合った接し方は特性を知ることから見つかる（発達に特性があることもお子さんの個性／基本的な特性を知ってお子さんを理解する ほか）／第2章 子どもの成長を支えるための接し方（親の「良かれと思って」が成長を妨げる／「失敗してもいいんだ」を教える ほか）／第3章 特性のある子の心が育つための接し方と言葉がけ（安心できることで心が育つ／心を育てる接し方・言葉がけのキホン ほか）／第4章 特性のある子の親として整えておきたいあり方（親がブレると子どもが不安になる／子育ての「軸」を決め、常に意識する ほか）／第5章 なかなか聞けないお悩みQ＆A10（「すごい！」とほめても子どもが嬉しそうじゃない／子どものことをほめたくても、上手くほめられない ほか） あなたのお子さんに合った心や能力を伸ばし、可能性を引き出す子育て法と出合えます！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス |
前へ | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 次へ
Supported by 楽天ウェブサービス
※当サイトで掲載されている情報は、楽市360の作成者により運営されています。価格、販売可能情報は、変更される場合があります。
購入時に楽天市場店舗（www.rakuten.co.jp）に表示されている価格が、その商品の販売に適用されます。
当サイトで利用、配布しているプログラムコードは著作権法で守られています。無断コピー＆利用を禁じます。©2007-2026 web2-labo