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 | ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者藤井葉子(編著) 山根希代子(監修)出版社中央法規出版発売日2019年09月ISBN9784805859445ページ数137Pキーワードはつたつしようがいじのへんしよくかいぜんまにゆある ハツタツシヨウガイジノヘンシヨクカイゼンマニユアル ふじい ようこ やまね きよこ フジイ ヨウコ ヤマネ キヨコ9784805859445内容紹介【発達障害のある子どもたちの“偏食”へのかかわり方がわかる！】「毎日同じものしか食べてくれない」「無理やり食べさせることになってしまってつらい」など、発達障害のある子どもの偏食は、保護者の方をはじめとする子どもの食事にかかわる支援者に共通する課題となっています。本書は子どもたちが食事を楽しんで食べられるよう、偏食を改善するために必要な対応をマニュアル化したものです。 【子どもの状態の読み取りから、食事の支援まで写真とイラストで解説！】第1章の「偏食に関する基礎知識」では、偏食の原因や現場の実情など、支援を始めるにあたって知っておくべき事柄を整理しています。第2章から第4章は「偏食改善マニュアル」として、具体的な対応方法をまとめています。まず第2章で子どもの普段の姿や身長・体重などをさまざまな情報をもとに偏食の原因を考え、一人ひとりの状態に応じた対応の仕方をイラストでわかりやすく紹介します。続く第3章では、偏食に悩む子どもでも手が出しやすい特別な食事について解説し、写真を交えて用意の仕方も掲載しています。第4章では、著者が実際に相談を受けた経験をもとに、具体的な場面に応じた対応方法を解説しています。【目次】第1章 偏食に関する基礎知識第2章 偏食改善マニュアル(1) 子どもの状態を確認する第3章 偏食改善マニュアル(2) 特別な食事を用意する第4章 偏食改善マニュアル(3) 支援のテクニック実践に役立つ資料集※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 偏食に関する基礎知識（偏食とは/偏食への対応）/第2章 偏食改善マニュアル1 子どもの状態を確認する（子どもの状態を確認する/子どもの発達状態を確認する ほか）/第3章 偏食改善マニュアル2 特別な食事を用意する（口腔機能への対応—嚥下調整食/感覚への対応—口腔感覚対応食）/第4章 偏食改善マニュアル3 支援のテクニック（支援のテクニック/特定場面ごとの対応）/資料編（食事調査票/食事記録票 ほか） 3,300円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 bookfan 1号店 楽天市場店  | |
 | 初めて障害児を担当する保育者のために 徳田克己 遠藤敬子 福村出版ハンディ ノ アル コドモ ノ ホイク ハンドブック トクダ,カツミ エンドウ,ケイコ 発行年月：1997年12月 ページ数：132p サイズ：単行本 ISBN：9784571120886 序章 経験の浅い保育者をとまどわせる専門家・先輩の「精神論」／1章 自閉症の子どもの理解と幼稚園・保育所での配慮事項／2章 知的なハンディのある子どもの理解と幼稚園・保育所での配慮事項／3章 言語のハンディのある子どもの理解と幼稚園・保育所での配慮事項／4章 環境と安... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | いっしょに学ぶなかよし応援団 原仁 高橋あつ子 合同出版イラストバン ジヘイショウ ノ トモダチ オ リカイスル ホン ハラ,ヒトシ タカハシ,アツコ 発行年月：2010年09月 ページ数：127p サイズ：単行本 ISBN：9784772604680 原仁（ハラヒトシ） 横浜市中部地域療育センター所長。発達障害を専門とする小児科医。医学博士。1976年千葉大学医学部を卒業し、小児科医、小児神経科医としての研修を受ける。東京女子医科大学小児科講師、国立精神・神経センター精神保健研究所室長、国立特殊教育総合研究所病弱教育研究部長を経て、2002年10月より現職。2006年より、日本発達障害学会会長に就任した（現在2期目） 高橋あつ子（タカハシアツコ） 早稲田大学大学院教職研究科准教授。川崎市立小学校教諭として、重度重複障害児学級、障害児学級、通常の学級を担任。その後、川崎市立総合教育センターで、教育相談、特別支援教育システム構築に携わり、川崎市立小学校教頭を経て現職。現在、臨床心理士、特別支援教育士SVとして、幼稚園から高等学校まで、巡回相談、校内研修などで関わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 事例編（会話の受け答えがうまくできない／自分だけがわかる言葉を使う／ひとりごとを言う／会話がかみ合わない／相手の言葉を自分に置き換えて返事をすることがむずかしい ほか）／基礎知識編（自閉症スペクトラム（障害）と広汎性発達障害はどう違うのですか？／自閉症はなぜ発症するのでしょう？／自閉症の診断とは？／乳児期の自閉症の特徴はなんでしょうか？／自閉症の赤ちゃんの頭は大きいのでしょうか？ ほか） この1冊で、自閉症の子どもの世界がわかります。彼らの特性を知ることによって、適切な対応をすることができます。まわりの子どもの理解を助け、助け合う気持ちを育てます。本人の成長を促す支援も提案します。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー2件 楽天ブックス | |
 | 効果的な特別支援教育の構築のために 宮田敬一 金剛出版ケイド ハッタツ ショウガイ エノ ブリーフ セラピー ミヤタ,ケイイチ 発行年月：2006年07月 ページ数：217p サイズ：単行本 ISBN：9784772409261 宮田敬一（ミヤタケイイチ） 大阪大学大学院（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 総論（ブリーフセラピー・モデルの特別支援教育への貢献の可能性）／第1章 子どもへのアプローチ（衝動的な子どもへのブリーフセラピー／自閉症児との関わりでブリー... 3,520円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 太田正己 黎明書房トクベツ シエン キョウイク ノ ジュギョウズクリ シジュウロク ノ ポイント オオタ,マサミ 発行年月：2006年07月 ページ数：123p サイズ：単行本 ISBN：9784654017621 太田正己（オオタマサミ） 現在、皇學館大学社会福祉学部教授。京都教育大学名誉教授。元京都教育大学附属養護学校長。中央教育審議会専門委員（特別支援教育）。専門は、障害児教育方法。擁護学校での十数年の教師経験を経たのち、大学に勤務。障害のある子どもたちの教育やその教育方法について考えている。障害のある子どもたちのいる学級での授業づくりや授業研究の方法の研究が専門で、教育現場に出かけ、授業参観や授業検討会を行い、RPアプローチ法による授業コンサルテーションを行うなど臨床的方法による研究を行っている。また、自閉症や知的障害の子どもたちの教育方法の歴史的研究にも取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 特別支援教育の教師の専門性（授業の専門家になる／自信をもって授業づくりをする ほか）／2 特別支援教育の教材づくり（教材によって指導する／教材の意味や価値を価値的に構成する ほか）／3 特別支援教育の授業での働きかけ（教授行為とは意図的な働きかけである／発問を工夫する ほか）／4 特別支援教育の授業での学習活動（学習活動を常に工夫する／学習活動を学習行為として意識する ほか）／5 元気のでるひとこと（12カ月）（4月：校門の外の教室／5月：子どもの顔に光を ほか） 授業の専門家として、教師はどのような視点を持って、日々の実践を重ねていけばよいのだろうか。重要となる46のポイントを、簡潔に紹介。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 特別支援教育のエッセンス 宍戸 和成 古川勝也 慶應義塾大学出版会チテキショウガイキョウイクノキホントジッセン シシド カズシゲ フルカワ カツヤ 発行年月：2023年02月06日 サイズ：全集・双書 ISBN：9784766428636 宍戸和成（シシドカズシゲ） 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所前理事長。専門は、聴覚障害教育。東京教育大学教育学部特殊教育学科卒業 古川勝也（フルカワカツヤ） 元西九州大学教授。専門は、肢体不自由教育。長崎県立諌早養護学校教諭、長崎県教育庁指導主事、文... 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 著者野田あすか(著) 野田福徳(著) 野田恭子(著)出版社アスコム発売日2015年05月ISBN9784776208754ページ数221Pキーワードはつたつしようがいのぴあにすとからのてがみ ハツタツシヨウガイノピアニストカラノテガミ のだ あすか よしのり きよう ノダ アスカ ヨシノリ キヨウ9784776208754内容紹介広汎性発達障害、解離性障害が原因で、いじめ、転校、退学、そして自傷、パニック、右下肢不自由、感音難聴で入退院を繰り返す…何を考え、何に悩み、なぜそんな行動をするのか？文章とCDでわかる発達障害。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 なぜ、まわりの人とうまくいかないのか？/第2章 ピアノが教えてくれた「こころのおと」/第3章 くやしい気持ちを我慢していた子どもの頃/第4章 なぜ、パニックになるのか？/第5章 精神科に長期入院。原因は何なのか？/第6章 下された診断は「広汎性発達障害」/第7章 障害を隠しつづけるのか、公表すべきなのか？/第8章 ありのままの自分でいい/第9章 手紙—小さいころの私へ 1,870円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 bookfan 1号店 楽天市場店 | |
 | 腰川 一惠 山口 麻由美 池田書店ハッタツショウガイノコヲサポートスルソーシャルスキルトレーニングジツレイシュウ コシカワ カズエ ヤマグチ マユミ 発行年月：2017年01月24日 予約締切日：2017年01月23日 ページ数：191p サイズ：単行本 ISBN：9784262154893 付属資料：別冊1 腰川一惠（コシカワカズエ） 聖徳大学児童学部児童学科准教授。博士（教育学）。臨床発達心理士スーパーバイザー、学校心理士。所属学会は、日本特殊教育学会、日本発達障害学会、日本保育学会など... 2,640円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 田口教育研究所【編】販売会社/発売会社：日本評論社発売年月日：2012/11/22JAN：9784535586437 220円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 ブックオフ 楽天市場店 | |
 | 坂井聡 エンパワメント研究所ジヘイショウ スペクトラム ナド ハッタツ ショウガイ ガ アル ヒト トノ コ サカイ,サトシ 発行年月：2013年07月 予約締切日：2018年02月23日 ページ数：167p サイズ：単行本 ISBN：9784907576042 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 著者：キャスリーン ダイヤー, スティーブン C.ルース, 三田地 真実出版社：学苑社サイズ：単行本ISBN-10：4761404094ISBN-13：9784761404093■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗 おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。 544円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 もったいない本舗 楽天市場店 | |
 | 排除しない学校づくり 湯浅恭正 越野和之 クリエイツかもがわコドモ ノ スガタ ト ネガイ オ ミンナ デ ユアサ,タカマサ コシノ,カズユキ 発行年月：2011年02月 ページ数：150p サイズ：単行本 ISBN：9784863420618 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 新しい障害児教育のかたち 大沼直樹 吉利宗久 培風館トクベツ シエン キョウイク ノ キソ ト ドウコウ オオヌマ,ナオキ ヨシトシ,ムネヒサ 発行年月：2011年04月 ページ数：281p サイズ：単行本 ISBN：9784563052270 大沼直樹（オオヌマナオキ） 金城大学社会福祉学部教授 吉利宗久（ヨシトシムネヒサ） 岡山大学大学院教育学研究科准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部 特別支援教育の基礎の理解ー原理・制度の課題と展望（特別支援教育の歴史的展開／特別支援教育の制度 ほか）／第2部 特別支援教育の実践的課題の探求ー教育方法・実態把握の課題と展望（視覚障害者に対する教育的支援／聴覚障害者に対する教育的支援 ほか）／第3部 特別支援教育の新たな「かたち」の構築ー学校・学級経営の課題と展望（小・中学校における校内支援システムと巡回相談／特別支援学校と地域性ー総合化とセンター的機能の充実 ほか）／第4部 特別支援教育における関連領域の連携ー多機能連携の課題と展望（保育所・幼稚園の役割とその活用／医療機関の役割とその活用 ほか） 教育や福祉関係の学部学生、学校教育現場の教師、障害のある子どもをもつ家族向けにまとめられた本書は、特別支援教育の入門的なテキストとして、原理・制度的な展開、教育的ニーズごとの教育方法や実態把握の方法、学校・学級経営などにおける具体的な取り組みや課題、関連領域との連携などについて、わかりやすくまとめられている。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 全日本ろうあ連盟ワタシタチ ノ シュワ 発行年月：1993年06月 予約締切日：2024年08月29日 ページ数：153p サイズ：事・辞典 ISBN：9784915675430 1 人間／2 政治・経済・法律／3 教育・医療／4 文化・歴史／5 自然・自然科学／6 心理／7 家庭・食物／8 時・場所／9 抽象 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 1,281円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 平野厚雄 パブラボ 星雲社ハッタツ ショウガイ ノ コドモ オカネ ノ コト オヤ ガ ナクナッタ アト ノ ヒラノ,アツオ 発行年月：2013年08月 ページ数：227p サイズ：単行本 ISBN：9784434182013 平野厚雄（ヒラノアツオ） FP社会保険労務士事務所柔コンサルティング所長。ファイナンシャル・プランナー。特定社会保険労務士。ブラジリアン柔術家（茶帯）。1977年東京都練馬区生まれ。2001年に専修大学経営学部経営学科を卒業後、郵政事業庁（現・郵便局株式会社）に入省。都内の郵便局（特定郵便局）にて、郵政三事業（郵便・貯金・保険）の窓口業務に就く。そして、簡易保険の営業をきっかけにファイナンシャル・プランナーの存在を知り、在職中にCFP資格を取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章 発達障がいとは／第1章 「ライフプラン」について考える／第2章 「お金」について考える／第3章 「教育」について考える／第4章 「住宅」について考える／第5章 「リスク管理」について考える／第6章 「保険」について考える／第7章 「障害年金」について考える／第8章 「相続」について考える／第9章 すべてのことに「感謝を」 発達障がい（自閉症）の子の父親である、ライフ・プランニングの専門家が、「子どものために、親ができること・しなければいけないこと」をアドバイス。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 子ども時代・思春期・おとなへ 堀内祐子 柴田美恵子 ぶどう社ハッタツ ショウガイ ノ コ ガ ハタラク オトナ ニ ナル ヒント ホリウチ,ユウコ シバタ,ミエコ 発行年月：2014年01月 ページ数：152p サイズ：単行本 ISBN：9784892402197 堀内祐子（ホリウチユウコ） 1956年生まれ。。日本自閉症スペクトラム学会会員。自閉症スペクトラム支援士。任意団体発達障がいハッピーサポート代表。障害児、者の一時預かり、障害者のガイドヘルパーとして働く。2005年より通信制... 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 社会の中で生きる子どもを育む会 花風社ジヘイッコ ノ タメノ トモダチ ニュウモン ミンナ ノ ナカ デ イキル コドモ オ ハグクム カ 発行年月：2013年07月 ページ数：237p サイズ：単行本 ISBN：9784907725891 1 気がついたら、友だちがいた／2 喧嘩、いじめ、そして友情ー子どもがそれでも学校に行く理由とは？／3 友だち観の変遷ー「教室の備品」から「提出物化」を経て「生身のニンゲン」へ／4 根っこの部分で「人間が好き」だったー／5 友だちほしい人もほしくない人もーそれぞれ幸せになれます／6 あとがきに代えてー自分の社会性を棚卸ししてみる 発達凸凹の子たちといじめ、ケンカ、そして友情。大丈夫。みんなみんな幸せな大人になれるよ。 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,760円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | ■ISBN:9784623059911★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル特別支援教育を学ぶ人へ 教育者の地平 菅原伸康/編著ふりがなとくべつしえんきよういくおまなぶひとえきよういくしやのちへい発売日201104出版社ミネルヴァ書房ISBN9784623059911大きさ297P 21cm著者名菅原伸康/編著... 3,080円 税込 送料別 カードOK レビュー1件 ドラマ×プリンセスカフェ | |
 | 山田 充 ナツメ社トクベツシエンキョウイクヲサポートスル ジリツカツドウトレーニングアンドジレイシュウ ヤマダ ミツル 発行年月：2024年02月19日 予約締切日：2024年02月18日 ページ数：168p サイズ：全集・双書 ISBN：9784816375064 山田充（ヤマダミツル） 大阪市教育委員会インクルーシブ教育推進室通級指導アドバイザー。特別支援教育士スーパーバイザー。大阪府堺市で小学校教員として37年間勤務（前半17年間は通常の学級担任、後年20年間は通級指導教室担当）。退職後、広島県廿日市市教育委員会の特別支援教育アドバイザーを6年間務め、2023年度から現職。堺市教育委員会特別支援教育専門家チーム。一般財団法人特別支援教育士資格認定協会理事。日本KーABCアセスメント学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） これから自立活動を始める、すべての先生方へ はじめての自立活動／1章 理論編 自立活動の基礎知識ーアセスメントの重要性を知る（自立活動を知る／アセスメントの重要性／自立活動の実践）／2章 実践編 個別対応トレーニングと通常学級での配慮（健康の保持／心理的な安定／人間関係の形成 ほか）／3章 事例集 子どもの特性に応じた適切な支援（勝ち・負けへのこだわりが強く、負けるとキレる（6年男子）／友達との関係がうまくいかず、その原因がよくわからない（5年女子）／集中力が続かず、授業中寝てしまうことも（2年男子） ほか） はじめてでも実践できる！発達障害のある子への具体的な指導方法が満載。特別支援学級・通級指導教室だけでなく、通常クラスでも取り組める！「できた！」という達成感を得られる、子どもが楽しくできるトレーニングを紹介。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,530円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | ポジティブにいこう！ 発達障害のある子とお母さん・先生のための 武蔵博文 高畑庄蔵 エンパワメント研究所オモイッキリ シエン ツール ムサシ,ヒロフミ タカハタ,ショウゾウ 発行年月：2017年06月 予約締切日：2025年01月31日 ページ数：232p サイズ：単行本 ISBN：9784907576233 生活する力を増やそう！ー支援の考え方／支援の輪を広げようー4種の支援ツール／うちの子いちばんアンケートを書こうー子どもの長所を理解する／支援のアイデアを練ろうー子どもに合ったねらいを考える／いいこ... 1,980円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | どうしてじっとしていられないの？ 原 仁 笹森洋樹 合同出版ハラヒトシ ササモリヒロキ 発行年月：2017年03月10日 予約締切日：2017年03月09日 サイズ：単行本 ISBN：9784772613033 原仁（ハラヒトシ） 社会福祉法人青い鳥小児療育相談センター神経小児科。発達障害を専門とする小児科医。医学博士。1976年千葉大学医学部を卒業し、小児科医、小児神経科医としての研修を受ける。東京女子医科大学小児科講師、国立精神・神経センター精神保健研究所室長、国立特殊教育総合研究所病弱教育研究部長、横浜市中部地域療育センター所長を歴任した。2014年4月より現職。日本発達障害学会前理事長（2006〜2015年、3期9年） 笹森洋樹（ササモリヒロキ） 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員（兼）発達障害教育情報センター長。横浜市立小学校通級指導教室担当教諭、横浜市教育委員会指導主事を経て現職。専門は発達障害、通級による指導、学校・教師コンサルテーション。特別支援教育士SV（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1部 実例編（遅刻が多い／身だしなみに無頓着／食事を落ち着いてとれない／友だちがなかなかできない／集団に参加するのが苦手 ほか）／2部 基礎知識編（ADHDの原因は何ですか？／ADHDはどのように診断されるのですか？／他の発達障害とはどのような関係にあるのですか？／ADHDの子どもはどのくらいいるのですか？／乳幼児期にはどういう特徴があるのですか？ ほか） 授業中に席をはなれて立ち歩いてしまうあの子。同じ忘れ物を何回もするあの子。思ったことをそのまま言ってしまうあの子。「なんでなの？」「どうすればいいの？」先生といっしょに発達障害を考え学ぶ本。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 発達障がい児のおもちゃ遊びと保育実践 辻井正 編集工房ノアシン オモチャ ニ ヨル リョウイク レッスン ツジイ,タダシ 発行年月：2014年03月 予約締切日：2025年01月31日 ページ数：134p サイズ：単行本 ISBN：9784892712074 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 3,080円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 森壮也 佐々木倫子 ひつじ書房シュワ オ ゲンゴ ト イウノナラ モリ,ソウヤ ササキ,ミチコ 発行年月：2016年12月 ページ数：105p サイズ：単行本 ISBN：9784894768291 森壮也（モリソウヤ） JETROアジア経済研究所開発研究センター主任調査研究員、元日本手話学会会長 佐々木倫子（ササキミチコ） 桜美林大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 はじめに／第2章 手話が言語だということは何を意味するかー手話言語学の立場から／第3章 手話言語条例と手話言語法ー法学・人権保障論の立場から／第4章 日本手話言語条例を実現させて／第5章 ろう教育における手話のあるべき姿／第6章 手話言語条例が制定された県の取り組み／第7章 手話の言語法の意義ーろう児の親の立場から／第8章 手話を言語として学ぶ・通訳する 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,430円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 自閉症児のためのことばの教室 無発語から発語までの31ステップ 石井聖 学苑社シン ハツゴ プログラム イシイ,ヒジリ 発行年月：2014年09月15日 ページ数：164p サイズ：単行本 ISBN：9784761407667 石井聖（イシイヒジリ） 1940年東京生まれ。慶應義塾大学文学部および法学部卒業。1965年立川市役所福祉事務所勤務。1974年知的障害者福祉司となる。1979年立川市ドリーム学園園長。（財）日本知的障害者愛護協会認定治療教育士一級。1983年小露路治療教育研究所設立（コロロ発達療育センター前身）。19... 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 鴨下賢一 中央法規出版ハッタツ ガ キニナル コ エノ ヨミカキ シドウ コトハジメ カモシタ,ケンイチ 発行年月：2016年06月01日 ページ数：153p サイズ：単行本 ISBN：9784805852743 付属資料：CDーROM1 鴨下賢一（カモシタケンイチ） 作業療法士。専門作業療法士（福祉用具・特別支援教育）。1989年静岡医療福祉センター入職。1993年より静岡県立こども病院へ入職し、現在に至る。発達に不安や障害のある子どもたちとその家族への療育指導をするかたわら、特別支援学校等への教育支援、発達障害児に対する福祉機器の開発も数多く手がける。日本作業療法士協会制度対策部福祉用具対策委員会委員、日本発達系作業療法学会副会長、静岡発達SIG代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 読み書きの能力を身につけるために（読み書きの学習法／読み書きを学ぶにあたっての基本姿勢）／第2章 読みの学び方（語彙／文字の読み／本読み）／第3章 書きの学び方（文字を書く／日記を書く）／第4章 確認（目の動きについて／鏡文字について／目で見る力について） 読み書きを上達させる作業療法のメソッド。習得の鍵は「読み」「書き」を連動して学ぶこと。「読み」と「書き」の関係性を知り、苦手克服。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,420円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 高機能自閉症児の青春ドラマ 上野景子 上野健一 東京シューレ出版ワラッテ ハナセル イマ ダカラ ウエノ,ケイコ ウエノ,ケンイチ 発行年月：2008年04月 ページ数：206p サイズ：単行本 ISBN：9784903192093 上野景子（ウエノケイコ） 1959年、神奈川県横浜市に生まれる。1981年より横浜市立長津田小学校教諭として勤務。1987年、退職。2002年より臨時的任用教諭、非常勤講師として勤務。各地で高機能自閉症啓発のための講演活動を続け、現在に至る。1994年より、L... 1,650円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 保護者・支援者が見通しをもてる早期発見・早期支援のヒント 岩永竜一郎 中央法規出版マンガデワカルハッタツガキニナルコノケンサシンダンシエン イワナガリョウイチロウ 発行年月：2023年05月18日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784805888834 岩永竜一郎（イワナガリョウイチロウ） 長崎大学生命医科学域教授、長崎大学子どもの心の医療・教育センター副センター長、医学博士、認定作業療法士。日本感覚統合学会理事、自閉症スペクトラム支援士エキスパート、特別支援教育士スーパーバイザーほか、長崎県内外のさまざまな委員を兼任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 マンガでわかる診断の流れと支援（小学校で行動の問題や学習面での遅れがみられる／5歳児健診で指摘を受ける）／第2章 発達障害の概念と診断・支援までの流れ（発達障害のアセスメントで使われる評価ツールとその意味／支援の意味と必要性／発達に特性のある子どもの未来へ向けて） 発達の遅れどうすれば？心配になったら、指摘されたらー未就学児・小学生のケースを通して、検査・診断、関わる専門職・専門機関、たどる経過、支援の実際がわかる！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 2,200円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 日本ビジネス点字検定協会 石井兄弟社ビジネス テンジ ケンテイ ジドウ テンジ ケンテイ サンキュウ コウシキ テ ニホン ビジネス テンジ ケンテイ キョウカイ 発行年月：2011年10月 ページ数：151p サイズ：単行本 ISBN：9784903852058 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育... 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 平岩幹男 少年写真新聞社ヨウチエン ホイクエン デノ ハッタツ ショウガイ ノ カンガエカタ ト タイオウ ヒライワ,ミキオ 発行年月：2010年09月 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784879813596 平岩幹男（ヒライワミキオ） 医学博士、小児科専門医、小児神経専門医、日本小児保健協会常任理事。Rabbit Developmental Research代表、東京大学大学院医学系研究科非常勤講師、啓明会中島病院付属なかじまクリニック発達外来。1976年東京大学医学部卒業、同年三井記念病院。1978年帝京大学小児科。1989年同・講師。1992年戸田市立健康管理センター母子保健課長。2001年母子保健奨励賞、毎日新聞社賞受賞。皇居参内（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 発達障害の共通認識／第2章 発達障害と幼稚園・保育園／第3章 気になる子どもたち／第4章 最終目標／第5章 行動療法／第6章 ほめる、説明できるようにする／第7章 対応の原則／第8章 困った行動への対応、どうすればうまくいくか？／第9章 生活習慣を身につける／第10章 発達障害についてのお願い 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 1,320円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス | |
 | 咲田栞里 あさ出版ハッタツショウガイグレーゾーンノコドモガノビノビソダツセッシカタトコトバガケ サキタシオリ 発行年月：2022年05月12日 予約締切日：2022年05月11日 ページ数：220p サイズ：単行本 ISBN：9784866673554 咲田栞里（サキタシオリ） 「特性ある子供の能力を引き出す」発達支援トレーナー。合同会社フォルテアンワークスジャパン代表。1973年生まれ。岡山県出身。両親から育児放棄に遭い、養父母のもとで育つ。23歳でシングルマザーとな... 1,540円 税込 送料込 カードOK レビュー1件 楽天ブックス |
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